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小学道德与法治高效课堂构建策略研究

作者：马永春
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-10-16
出处：《教育学文摘》 2023年第11期
机构：靖宇县赤松学校 135200

简介：摘要：随着素质教育、核心素养以及立德树人的相继提出，道德与法治学科具有了更高的教学目标，这些目标的确立，也给道德与法治学科的教学带来了更多的变化。所以，教师需要根植课堂，改变传统的教学理念与教学方式，从全方位的角度思考实际的教学设计、教学活动安排以及教学方法的选用，这样才能够让小学道德与法治课堂焕发生机，在带来良好教学效果的同时，实现教育改革计划。
标签：小学道德与法治高效课堂

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试论小学道德与法治教学中学生法律意识的培养策略探究

作者：马永春
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-03-13
出处：《教育学文摘》 2022年第17期
机构：靖宇县赤松学校 135200

简介：摘要：作为社会主义发展的接班人，小学生必须具备法律意识，自觉遵守法律，养成良好的思想品德。因此，教师要注重培养小学生的法律意识，可基于道德与法治课程教学内容，灵活采取以下教学措施：引领学生正确的法律观念；激发学生的法律学习兴趣；道德、法律、心理的融合教育等。
标签：小学生道德与法治法律意识培养策略

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高中生物教学中生命观念培养策略初探

作者：马永春
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-04-07
出处：《教育学文摘》 2019年第18期
机构：广灵第一中学校山西广灵 037500

简介：【摘要】生命观念是生物学科核心素养非常关键的标志。生命观念的日常培养，既可以不断提高学生的学科素养和人文素养，也可以让学生具备积极向上的人生态度。本文主要了高中教育阶段生物教学中培养生命观念的重要意义，并初探高中生物教学中生命观念培养的具体策略，并结合课本案例进行相应的分析。
标签：高中生物生命观念策略

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