简介:摘要:在新时代下,教育事业也不断发展,为了更好地促进小学生德智体美劳的全面发展,需要学校做好上好美术课,通过多种教学方法的引入激发学生的兴趣,让学生更好地把握色彩的原理和运用技巧,更好地运用色彩,提高学生的艺术创作能力。小学美术属于艺术课程,色彩教学是非常重要的板块,当前很多学生都已经掌握了一定的美术技巧,美术创作能力不断增强,但是具体来看还存在一定的问题,学生理论知识运用不足,缺乏艺术性,对此需要小学美术教师加强重视。根据相关要求进行色彩教学,更新理念,创新方法,有效满足学生的需求,对此本文主要浅谈小学美术教育中的色彩教学,具体阐述了色彩教学的作用,后提出了具体的教学方法。
简介:【摘要】《庐山高图》是吴门画派沈周为了祝贺自己老师大寿而作的大幅作品。对于小学生来说欣赏它是有一定难度以及有育人价值的,本文通过以下途径让小学生尽可能地从整体上对沈周《庐山高图》形成一个相对全面的认识,首先引导小学生从认识沈周开始,其次,引导小学生发现作品之美,对《庐山高图》的笔墨特点、画面效果、手法运用、美学意境等展开论述,以探讨作品所蕴涵的内在审美价值。再次,引导小学生动手尝试,重点研究《庐山高图》的绘画技法特征,分别从树石技法、图示形态、设色等方面对其逐一研究,同时结合具体画面图片加以比较解析,力求把握沈周绘画艺术的独特性和创造性。