简介：摘要：随着我国教育改革的不断深入，全面提升学生的综合素养已经成为高等学校教育教学的重点工作。思政教育融入大学物理课程教学能够有效引导学生树立正确的人生观和价值观，有助于培养学生道德修养、科学素养和创新能力。本文以大学物理课程为例，探讨了课程思政建设思路，阐述了课程思政实施策略，希望有助于进一步促进大学物理课程思政教学改革。
课程思政融入大学物理教学的研究与实践
