简介：【摘要】目的：探究标准化病人（SP）结合案例教学在医学生问诊培训中的应用效果。方法：选择2022本院实习生共30人设为对照组，2023年实习生共30人设为研究组。研究组：SP＋PBL教学；对照组：PBL教学。完成教学计划后，通过考试成绩和问卷调查进行教学效果评价统计。结果：研究组学生理论知识、临床技能考核成绩以及教学效果评价均高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在医学生问诊培训教学中，应用标准化病人结合案例教学的教学模式，能够提高医学生问诊能力、综合考核成绩以及教学满意度。

简介：【摘要】目的 探讨分析在精神病学课堂教学中采用标准化病人开展模拟示教的效果。方法 选取于2023年期间在我院精神科实习的30名学生为研究组，另选取往期（2022年期间）于我院精神科实习的30名学生为参照组。参照组接受单纯以问题为导向教学法进行授课，研究组则是在前者基础上采用标准化病人开展模拟示教。观察对两组的教学成果。结果 研究组的理论知识考核成绩较参照组更高，临床技能考核成绩较参照组更高，各项教学效果评分较参照组更高，教学方式满意度较参照组更高，以上指标对比均有统计学意义（P＜0.05）。结论 精神病学课堂教学中采用标准化病人开展模拟示教，能够有效提高课堂教学成效，切实增强学生对理论知识的掌握，且可以对其临床技能进行有效的锻炼，从而取得理想的教学成果。同时，学生对这种教学模式也极为认可，能够更好的融入到课堂学习之中，有必要大力推广。

简介：摘要电网作为电能传输的重要载体，对于国家经济发展和社会稳定发展起到了极其重要的作用。随着科技的进步和经济的发展，智能电网必然会成为电力系统的重要发展方向。智能电网突破了传统电网的运营方式，调控结果更为精准，但是目前技术尚未成熟，有待完善。本文主要内容包括在智能电网环境下配网调控一体化研究过程中对常见问题的分析，以及相应的应对措施和改进方法。

简介：摘要：智能电网作为一种新兴的科学模式，在电力系统的发展和管理中发挥着重要作用，为配电网监管的整合提供了有力的支撑。电力系统的新模式对整个电力系统的发展和管理具有重要意义。在智能电网模型的快速发展下，如何实现配电网监管的集成是电力系统从业人员在完善电力系统中面临的一个新问题。

简介：摘要初中英语音标的学习在整个英语学习过程中扮演着非常重要的角色，要想学好英语，必须先从抓音标入手，只有掌握了音标，才能准确发音，进而说出一口流利的英语。在对音标课堂教学中存在的问题进行分析的基础上，对学生如何通过游戏的方法来学音标及如何巩固音标进行了初步探索。

简介：摘要：群文阅读相对于传统阅读是两个完全不一样的语文学习的方法，同时也是一处可以有效提高小学生语文素养比较关键的地方，然后通过在语文教学的过程里运用群文阅读方式可以深入的加强小学生对于学习语文的热爱。所以本篇文章认为，群文阅读就是教师要善于把握住流程，然后在引导小学生深去入的讨论，在结合语文的教材对于小学生进行综合性的引导。

简介：摘要传统的高中美术鉴赏课教学已经不能适应学生的健康发展，改革新的教学模式是有必要和可行的，优化新课标下的高中美术鉴赏课的教学模式，实践模块教学，从本质上可以改变和提高美育的途径。