简介:
简介:<正>修辞学理论21世纪的学科结构与中国修辞学的发展问题/姚亚平//南昌大学学报,1995.1。世纪之交的学科发展与修辞学研究的三大原则/姚亚平//暨南学报,1995.2。也谈中国修辞学的发展目标和研究方法/刘加夫、焦晓芬、方珍平等//南昌大学学报,1995.1。略论修辞学的基本概念/王希杰//云梦学刊,1995.2。
简介:本文引用经济学的“非对称信息”概念,审视言语交际过程,揭示非对称信息转换的规律。非对称信息下的言语交际,双方的信息占有量是不等的。交际双方关系的不断变化,是非对称信息的转换特征。理想的非对称信息的转换有三种结果:信息的有限共享、信息的完全共享、双方向各自的对立面转化。言语交际中的两类信息:语言信息和非语言信息;语言信息的语用含义、发话人意图等内涵信息必须借助其表层信息和非语言信息的结合才能传达
简介:摘要:在小学数学实验课堂中,师生互动是提高教学质量和学生学习效果的关键因素。本文探讨了小学数学实验课堂中师生互动的现状、问题及改进策略。研究发现,师生互动的质量和频率对学生的数学成绩和兴趣有显著影响,教师在实验课堂中可以增加师生互动环节,关注学生的情感需求,提高互动质量,促进学生的数学学习和综合发展。
简介:摘要:房屋建筑工程的施工质量管理是确保建筑物安全性和使用寿命的关键因素。随着工程规模和复杂性的增加,质量管理面临诸多挑战。本文探讨了房屋建筑工程施工质量管理的现状和主要策略。首先,分析了国内外施工质量管理的现状,指出了常见质量问题及其原因。接着,提出了施工前、施工中和施工后的质量管理策略,包括设计审查、材料采购、施工过程控制以及完工验收等。还讨论了质量管理的关键要素,如组织与人员配置、质量管理工具与技术,以及信息化管理在质量控制中的应用。
“学困生“没有完成作业时
1995年修辞学论文索引 (《修辞学习》所载文章已另刊)
计算教学的美丽转身
言语交际中非对称信息的转换
小学数学实验课堂中师生互动的实践探讨
房屋建筑工程施工质量管理的策略探究