简介：文章围绕安徽省近百年来教师教育（师范教育）改革事件，依托培训学校和教师管理部门，运用问卷调查、文献法、比较研究法等获取相关资料，通过教师教育发展的实践历程回顾，探讨教师教育发展演变的规律。文章从教师教育内在诉求和外部保障体系两方面结合，分析教师教育与社会发展的关系、教师教育与基础教育的关系、教师教育与教师专业化的关系以及与本地教师教育与外域教师教育的关系。
简介：《教育发展战略与对策研究》一书由安徽教育出版社出版,共有17章,17万字。该书由安徽省教育评估中心汪开寿研究员所著,是一本以教育发展战略与对策研究为主题的系列文集,
简介：师生和谐交往是当前高校德育的一条有效途径。其特征表现为师生平等对话、主动参与、互动共生、影响久远。高校师生的和谐交往包括知识层面、能力层面、道德层面、情感层面上的交往，它们需要多层次的贯通融合而逐步实现。
简介：被马克思称为“历史的有力杠杆”的科学技术，正在人类社会现代文明演进中，发挥出无可比拟的作用，它不仅从根本上改变着世界的经济格局和产业结构，而且也影响着人的思想观念和行为方式。无庸置疑，这对学校德育提出了严峻的挑战，高科技究竟是导致道德进步还是道德沦丧...
教师教育发展演变中的规律性研究——以安徽省为例
《教育发展战略与对策研究》一书的评介
论高校师生和谐交往
高科技与德育
