简介：摘要：本文探讨了在绿色施工管理理念指导下，建筑施工管理的创新策略。通过分析绿色施工的核心原则，本文提出了包括技术创新、流程优化、资源高效利用和环境影响评估在内的四大创新点，旨在推动建筑行业向更加可持续和环保的方向发展。

简介：摘要：精细化管理作为一种高效的管理模式，在建筑工程施工管理中发挥着重要作用。本文旨在探讨精细化管理在建筑工程中的应用，分析其对提高工程质量、降低成本、缩短工期等方面的积极影响。

简介：摘要：在开展教学活动之前，农村小学低年级数学教师就需要问自己这样一个问题：该如何培养学生的审题能力呢？在探索问题答案的过程中，教师就需要结合学生在审题时的表现，如学生的审题态度不好，教师就需要帮助学生端正审题态度；学生没有掌握审题技巧，教师就需要有效利用微课；学生不愿意改正审题中出现的缺点，教师就需要运用激励评价。

简介：摘要：在许多数学课堂教学特别是小学低学段数学教学中，使用学具只不过是流于形式，为了用而用，或者仅是因为存在学具而去随意使用，没有过多去研究并充分利用其价值，使其效益在课堂上达到最大化。故而，教师教学中应该让学具操作得到最大程度发挥，瞅准时机与其适用内容，合理选择学具，提高课堂教学效率。

简介：【摘要】目的：研究在甲状腺肿瘤行经腋窝入路腔镜下切除术治疗的患者中予以护理的方法和效果。方法：将于我院行经腋窝入路腔镜下甲状腺肿瘤切除术的患者作为研究对象，50例患者皆为2018年9月至2019年12月间入院，所有患者均在围术期实施相应护理，总结护理经验并分析护理效果。结果：围术期护理的实施降低了术后并发症发生率，本次选取的50例患者术后皆未出现严重并发症，且均对护理满意。结论：对于实施经腋窝入路腔镜下切除术治疗甲状腺肿瘤的患者，实施围术期护理可提高治疗及预后效果，有效减少了并发症的发生。

简介：摘要：新课改的推行不仅冲击了传统的教学模式，有效的提高了教师课堂教学的效率和教学水平，还全面促进了学生的道德文化素养发展。为了更好的提高英语课堂的有效教学，教师本身要转变传统的教学理念，为学生营造一个和谐、友好的学习氛围，引导学生在英语知识的学习中占据主体地位；创新课堂教学内容，拓展教材、教材内容的涉及范围，提高学生对英语知识学习的思维能力；设立学习小组，利用学习小组间竞争学习英语知识的教学形式，培养学生公平竞争、共同进步的学习意识，提高学生的英语学习兴趣，激发学生的良性学习斗志。

简介：摘要学生要创造性地学数学，数学教学就要充满创新的活力，在数学课堂教学中，教师应意识到创新课堂教学方法。

简介：摘要引起建筑砖砌体墙体裂缝的原因有很多，主要为地基不均匀沉降，材料收缩和温度变化，施工质量不合格，使用的砌体材料不合格等因素。具体处理时应认真地进行分析，采取科学的防治措。

简介：

简介：摘要改革开放以来，我国在各项工程项目中都取得了十分显著的成就，但是在工程建设中必不可少的档案管理方面还是存在着很大的不足。诸如档案收集难、工程档案内容不完整、失真、工程档案重藏轻用等问题的层出不穷都在一定程度上影响了我国的各项工程发展。而本文则通过对出现这些问题原因进行了详细的分析，并且提出了相应的解决方案，希望能够给广大的档案管理提供一点借鉴和参考。

简介：摘要：目的 针对接受经腋窝入路腔镜下无充气甲状腺手术的患者实施全期精准护理，分析其护理效果。方法 本研究纳入我院在 2018年 10月至 2019年 4月收治的进行经腋窝入路腔镜下无充气甲状腺手术的患者 60例，将这些患者分为对照组和研究组，对照组在进行手术时进行常规护理，研究组则进行全期精准护理，将两组患者满意度以及不良反应发生情况进行比较。结果 研究组患者满意度优于对照组，研究组存在的不良反应事件少于对照组， p<0.05。结论 针对接受经腋窝入路腔镜下无充气甲状腺手术患者可以实施全期精准护理措施，有利于预防不良反应的发生。

简介：多媒体技术被广泛地运用农村小学语文课堂教学，但作为一种教学辅助手段，如何把握多媒体使用的最佳“切入点”成为多媒体技术与语文学科整合的关键。笔者认为切入点应在学生兴趣激发处、教学重难点处、拓展创新思维处和创设教学情境时。