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  • 简介:摘要如果教学过程中没有了“师爱”,那么教学就只剩下躯体而没有灵魂了,也就更谈不上有好的教学效果了。因此,作为一名小学教师,首先应懂得热爱学生,努力发现每个学生身上的闪光点,创造一些表扬他们的机会,宽容学生的过错,潜移默化地影响学生,从而培养学生高尚的道德情感。

  • 标签: 师爱教学道德情感