简介：摘要：在小学低年级数学教学中运用趣味教学法，指的就是教师将游戏、多媒体等丰富多样的手段与方式应用于数学教学过程中,以此来使学生能够对数学学习产生兴趣，使课堂教学能够更加高效。相比传统教学方式来说，趣味教学法可以直观的将数学知识通过生动、形象的各种教学方式来进行演绎，进而使学生能够更加积极的进行学习，为课堂提供更加高效的教学。因此，教师需要将趣味教学法有效的应用于小学低年级数学教学中，以此来提高教学的效率，实现教学任务的目标。
试论小学低年级数学教学法中趣味性教学法的应用
