简介:摘要:依照义务教育《生物学课程标准》(2022年版),如何设计符合新课标理念的教学设计,是一线生物教师需思考的问题。新课标提出“凸显学生主体地位,关注学生个性,多样化的学习和发展需求,增强课程适应性。”为此本文针对教学设计时从变主体、换立场、优结构、拓内容、改教法、增评价等方面做了策略性思考。
简介: 摘要:目的:为了探究刘冠军教授创立的“国家级医学继续教育项目:中医现代新疗法―蝎毒疗法治疗疑难病”即蝎毒药品配合经方中药或其他辅助方法治疗皮肤科疑难痼疾的临床疗效。方法:应用蝎毒疗法按中医辨证论治与西医辨病相结合的方予以治疗。结果:经蝎毒疗法治疗的多种皮肤疑难痼疾,均取得了临床治愈的效果,为皮肤科疑难痼疾的治疗开创了一条新路,诚值临床推广借鉴应用。