简介：【摘要】 指向核心素养的小学语文学习共同体的建设研究旨在提高学生的语文能力，提升课堂教学质量。它既符合新课程教学改革的需要，又能够满足当前小学生身心发展特点和认知水平。因此，在新课改的背景下应当重视学习共同体的建设与运用，充分发挥学习共同体成员的主观能动性，最大程度上实现教学相长，共同进步。
简介：【摘要】古诗文的学习不仅可以让学生感受古代语言文字的精妙,还可以提升他们的人文素养。随着教育制度的改革,古诗词地位越来越重要,如何提高古诗教学的实效性,值得我们反思与研究。
简介：【摘要】在信息技术日新月异的今天，作为基础教育的重要学科，小学语文教学有必要顺应时代的发展，将信息化技术融入课堂教学中，实现信息技术和教学内容的有机结合，推动课堂教学的现代化，创新并优化语文课堂教学。
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