简介：摘要：历史是研究人类社会发展的一门学科，也是一门具有价值观教育作用的学科。历史价值观是人们对历史事实的认识和评价，以及对历史规律的理解和把握。历史价值观对人们的思想道德行为具有重要的指导作用。因此，在初中历史教学中，促进学生的历史价值观教育具有重要的意义。
简介：摘要：本文旨在探讨初中班主任德育工作的有效途径。通过深化自我认识、发挥班级文化作用、密切家校配合、注重德育实践活动的开展以及发挥班主任的榜样作用等五个方面的途径，实现浇树浇根、育人育德的德育目标。结合育人事例研究发现，这些途径的实施能够有效地提高学生的道德素养，促进学生的全面发展。因此，初中班主任应积极探索和实践这些德育工作途径，为培养有道德、有责任感、有担当的新时代青少年贡献力量。
简介：摘要广播电视网络城乡统筹发展与我国广播电视发展前景息息相关，本文在广播电视网络城乡统筹发展的基础上，对发展中存在的问题进行剖析，并确定了城乡统筹发展的主要目标，对广播电视网络城乡统筹发展有效途径进行了充分探究。
简介：摘要供给侧结构性改革是促进广播电视网络升级转型的重要措施，本文对广播电视网络改革中存在的问题进行探究，并对此提出了有效实践路径,在前期推动服务向中高端前进,后期则需要利用创新提高产品生产速率,并将需求侧管理工作落实到位。
初中历史教学中如何促进学生的历史价值观
浇树浇根 育人育德——初中班主任德育工作途径探析
试论广播电视网络城乡统筹发展策略
广播电视网络供给侧结构性改革的实践路径初探
