简介：摘要：随着时代的不断进步，不断进步，教学的新课程也是不在改革与进步，作为小学语文这个学科，也进入了新课程改革。作为小学的语文学科，是学习其他所有科目的基础。从小学语文抓起，是为后期学习阶段奠定基础的，通过学习语文知识，认识汉字，掌握更多的词汇，理解更多的语句，提高口语的交际能力，提升人文素养，是后期的人际交往有很大的帮助，所以从小学习好语文非常重要。小学里的语文学科，它是以语文才能为核心的综合素养。为了让学生更好的学习语文知识，作为语文老师将实践性教学融入到日常的课程中，让学生在新课程改革下，跨越多个学科的融合的方式，更加提升学生的语文成绩、语文素养。作为语文这个学科的授课老师，要结合实际，科学的制定贴切的教学方式方法，将语文这个学科融合其他学科来综合学习，不仅让学生的语文成绩得到提升，更是让学生的视野更加开阔，从而提升课堂的整体效率。

简介：对大学生进行就业指导是高等院校教育的重点工作之一。当前就业形势仍然严峻，对高等院校就业指导课的有效性进行研究探析，有利于提高就业指导课对大学生就业的指导作用，促进大学生顺利、合理就业，对推动大学生就业指导工作的进步也有重要意义。

简介：摘要： 随着时代不断的发展和进步，我国对教育也有了新的教育思想认知。如今在小学的学习生活中，学校也越来越重视对学生德育素质的培养。同时，加强小学生的德育管理也是促进小学生综合素质全面发展的必要前提条件。因此，小学班主任在小学的整个德育管理过程中占有重要的地位。小学班主任在传授学生文化知识的同时，也要兼顾加强对学生的德育教育和管理。如何高效的对小学高年级学生的德育进行管理，是小学班主任共同探讨的难题。

简介：摘要：随着新课程改革的实施，小学阶段的学习不仅要使学生掌握基本的文化课知识，还要加强体育锻炼，增强学生的身体素质。因此，我们要更加重视小学体育教学的开展。目前小学体育课堂的教学效率和教学质量有了十分明显的提升，但是不可否认，体育课堂教学中依然存在着很多的问题。

简介：摘 要：口语交际作为小学语文教学中的重要组成部分，在语文教学中占据着重要的比重。教师要想提升学生的口语交际能力，需要以新教改为指导思想，以培养学生的语文核心素养为首要的教学目标，转变传统的教学理念，积极创新教学方法，而且，还需要在实际的教学过程中充分发挥学生作为教学主体的作用，激发学生的积极性和主动性，激发学生的学习兴趣，让学生对口语交际产生浓厚的学习兴趣，进而积极主动地投入到口语交际学习当中。另外，教师还需要积极创新教学方法，开展丰富多彩的教学活动，让学生在实际的活动中提高学生的口语交际能力。

简介：摘要：初中生数学阅读材料是适合初中生阅读的数学相关材料。它们是教材的延伸和拓展，也是传递数学文化不可或缺的资源。现有教材虽然安排了“实验与探究”、“阅读与思考”、“观察与猜想”、“数学活动”、“课题研究”等学习内容，但这些阅读材料远远不足以提高学生的阅读能力。数学阅读是学习数学的一部分，但数学阅读有着不同于一般阅读的特殊性，因为数学语言具有符号化、逻辑化及严谨性、抽象性等特点，因此教师需有目的地指导学生阅读，让学生养成自主思考的习惯，提升思维能力．

简介：摘要： 为顺利加入WTO，中美签署《中美农业合作协议》，开放中国粮食市场，国产大豆成为受国际市场冲击最大的粮食作物，产量骤减。如今，东北三省作为大豆的主要产区，对保护我国大豆粮食安全至关重要，研究其种植重心的时空变化有利于大豆产业的可持续发展。同时，分析限制东北三省大豆产业的因素并提出相应的解决之道也能为大豆产业的发展赋能。

简介：摘要：在当前教育改革的大潮中，“双减”政策如同一股清新的风，吹拂着初中教育的园地。这一政策旨在减轻学生的课业负担和校外培训的压力，为学生创造更加宽松和自主的学习环境。化学作为一门实验性和探究性极强的学科，其教学模式的创新显得尤为重要。小组合作探究，作为一种融合了合作学习与探究式学习精髓的教学方法，不仅能够激发学生的学习兴趣，还能培养他们的团队协作能力和科学探究精神，为化学教学注入了新的活力。

简介：摘要：在大单元教学模式下，教师要深入理解并整体把握教学内容之间内在的关联性与发展性，结合学生已有的运动经验，让学生掌握单个技术后进行完整技术及组合动作的练习，再进行展示与比赛，从而培养学生良好的运动能力、健康行为和体育品德。

简介：摘要：随着我国教学模式的不断改革推动，在对幼儿进行培养的过程当中，也应当更加注重幼儿多方面能力和综合素质的培养提升，而自主阅读能力是幼儿成长发展的必备能力之一，幼儿园在培养的时候也应当更加重视这一方面。

简介：摘要：“数字法治时代”的到来对高校思政课程教学提出了新的挑战和机遇。本研究旨在探讨习近平法治思想如何融入高校思政课程教学。研究发现，当前高校法治教育存在内容缺乏针对性、教学方法单一、学生法治意识薄弱等问题。针对这些问题，本研究提出了优化教学内容、创新教学方法、开发数字化教学资源等策略，并结合案例分析展示了教学创新的成效。研究发现，通过引入互动式和体验式教学活动，学生的法治意识和法律素养得到了显著提升。本研究为高校思政课程教学提供了新的思路和方法，强调了数字技术在教育中的重要作用，并为未来法治教育的深化和实践提供了参考。

简介：摘要：目的：分析骨科患者进行静脉血栓栓塞症预防时应用循证护理的效果。方法：选择医院在2020.01-2020.06期间接诊的出现静脉血栓栓塞症的骨科患者80例，划分成常规组（40）和分析组（40）。为常规组提供常规护理，为分析组提供循证护理模式对比最终的结果。结果：分析组在设备管理、环境管理、沟通交流、护理流程方面的评分以及总分均高于常规组，P＜0.05；分析组的不良事件发生率5.0%，护理满意度97.5%，均优于常规组的20.0%和82.5%，均P＜0.05。结论：为骨科患者出现静脉血栓栓塞症的情况，提供循证护理，可以提高护理质量，减少不良反应的发生，提高护理满意度，促进患者恢复。

简介：摘要：近年来，随着城市化进程的加速和建筑工程的快速发展，民用建筑机电安装工程的规模和复杂性也不断提升。而机电安装工程造价的预结算审核是保证工程质量和控制成本的重要环节。本论文旨在探究民用建筑机电安装工程造价的预结算审核策略，包括其意义、内容和方法等，从而提供参考和指导。

简介：【摘要】小学信息技术学科的教学目的，不仅仅在于让学生掌握计算机知识和技能，更重要的是在于培养学生的利用计算机获取信息、分析信息和处理信息的能力，以及有效地利用信息技术去解决学习、工作和生活中各种问题的能力，我们把这种能力称作信息能力，培养学生的信息能力是信息技术学科的教学重点。

简介：【摘要】