简介：摘要：心理健康教育在我国的发展时间比较短，在小学教育中应用的深度比较浅薄。心理健康教育是在20世纪80年代才开始进入到我国的教育事业中，正式作为教育的一部分，但刚开始在教育事业中被应用时，心理健康教育是作为德育的辅助教育形式出现的。之后经过对心理健康教育和德育的实践教学研究分析发现，两者既是独立的又存在着某种非常紧密的联系，两者相对独立又互为对方教育的补充。
小学德育与心理健康教育结合策略探究
