简介：

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简介：摘要：语文素养对学生来说十分重要，教师在进行语文教育教学的过程中应该予以高度重视。现阶段学生的语文素养包括很多，如对于优美字句的积累及对语文问题的思维方式、学习方式、文学品味、自身价值、思想观念等方面。

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简介：由于思维方式、文化理念、母语习惯等的差异,学习汉语的外国留学生在使用汉语交流时无法正确理解、运用汉语近义词,由此产生语用失误,导致交流中断或失败。在对外汉语教学中,可以通过借助反义词、区分词性、辨析词语色彩等方式,帮助外国留学生减少语用失误,增强汉语应用能力,提高汉语表达的准确性。

简介：公民意识及其培养受到政府、学术界和教育界的广泛关注。通过关于大学生公民意识的调查访谈了解到，由于社会风气、流行观念的影响等因素，大学生公民角色意识比较淡薄。高校应该加强当代大学生公民教育，建设大学生公民教育系统工程。

简介：摘要：本文从我国传统音乐教学的弊端谈起，指出教师的教学和学生的学习均无创造性可言，然后分析了问题的症结：没有尊重学生的主体地位。接下来，重点论述了教学过程中如何尊重学生的主体地位。

简介：摘要：数学作为一门基础学科，作用不仅体现在培养人们的运算能力，还对人的思维发展有着重要的促进作用。在小学阶段，培养计算能力成为了在进行数学教学中的重点练习对象之一，计算能力在学生未来进入初中甚至更高年级的数学学习中有着重要的基础作用，本文针对农村小学生如何提高数学计算能力提出一些策略建议。

简介：摘要：习近平总书记从党和国家事业长远发展的战略目标出发强调指出，思想政治理论课是“落实立德树人根本任务的关键课程”。思想政治理论课成为高中学习生涯中的“关键课程”。要充分利用课堂教学的主要渠道，促进高中思想政治理论课的改革创新。但是，高中思想政治教学中存在许多问题，例如，学生偏科，基础知识薄弱，学生自主学习能力低下等。传统的思政课教学忽视了学生的主要作用，很少重视培养学生的自主学习能力。本文根据高中思想政治课教学现状，着重探讨了如何培养并提高高中生学习思想政治课的自主学习能力。教师不仅需要在课堂教学上花费更多的时间和精力，努力传播马克思主义科学理论，而且要在课堂教学中，提高学生学习马克思主义基本理论的热情，使学生可以主动掌握科学的世界观和方法论，并树立正确的世界观、人生观和价值观。

简介：摘要：小学是学生学习和提升的关键时期,学生不仅要对自身的知识理论进行提升，同时还需要提高自身的身体素质。身体是学生学习的关键，而在小学教学当中，劳动教育一直是教容易忽视的一个问题。劳动教育以及特有的方式帮助学生的身体和心灵进行发展，是当今学生核心素养以及全面发展的重要组成部分，教师应该在教学过程当中帮助学生树立正确的劳动理念，培养学生良好的劳动习惯，让学生能够在劳动当中得到更好的提升。针对在小学劳动教育当中出现的问题，教师应该进行深入的分析解剖，根据学生的实际情况来制定相应的教学策略。

简介：摘要愉悦学习会激发人的兴奋点和求知欲。作为小学生，其年龄特点就是喜欢好奇，兴趣学习占据着主要地位，所以在教学中要激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性、主动性和创造性，使孩子们在欢乐、兴奋的状态中学习。

简介：摘要：随着新课改的深入发展与完善,教师应当采用适合学生特点的教学策略来提高农村小学生数学计算能力的教学的有效性。注重其计算能力是教师现阶段的重要任务，应提升自身教学水平与能力，以发展创新更多有效的教学模式，采取合适的策略创新教学结构，继而提高农村小学生对小学数学课堂的认知度与理解力，为学生奠定扎实的数学计算基础，以此来达到提高数学教学的效率和质量。

简介：摘要：好习惯就像是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花，学生能否养成良好的学习习惯，对他们的成功与否至关重要。 在这个竞争的时代，家长都希望自己的孩子将来能在社会中“成龙”、“成凤”，有良好的学习习惯是学生获得成功的重要因素。因此，为了学生的健康成长和终身的幸福，教师需高度重视学生良好学习习惯的培养。

简介：摘要传统的语文教学把重点放在语文课本知识的学习上，不注重对学生的综合素质培养，然而根据现代社会对人才的要求，小学生的课外阅读占据了越来越重要的地位。小学语文教师要高度重视并引导学生进行课外阅读，做好课外阅读指导，带领学生从课外书中汲取知识，为学生的成长打下坚实的基础。

简介：摘要 ：随着社会的发展，我国的教育越来越重视学生核心素养的培养，小学语文就是培养学生核心素养的重要载体之一，而口语 作为学生语文素养的重要组成部分，口语交际能力体现的是语言表达能力。因此，我们应在日常教学中加强培养，特别是社会竞争越来越激烈的今天，作为每个人必具的基本素质，作为奠基的小学语文教学，更是不可推脱。然而，受到“应试 教育 ”影响，不列为考试范畴的口语交际被轻视了，甚至 被 忽视，导致学生口语交际能力没有得到应有培养。基于此，本文将结合本人的教学实践经验，从多个方面谈一谈提升小学语文口语交际教学效率的方法，希望能够为广大教师同胞们提供有效 的 借鉴。

简介：物理学是一门以实验为基础的科学，“创新是一个民族的灵魂”，在知识经济的社会中，人最重要的素质就是创新能力。所以在物理教学中培养学生的创新能力是实施素质教育的重要内容。因此在物理实验教学中，注意不断激励学生通过观察、比较、实验、归纳、类比等探索手段提出种种假设和猜想发展他们的创新意识就显得尤为重要。

简介：摘要：思维能力的培养在初中数学教学中是很重要的，这不仅能使学生们的学习热情和兴趣提高，还能使他们领悟到数学的真谛。作为初中数学教师，不仅能把数学知识传授给学生，还能通过基础知识的传授来提升学生的智力水平，开拓他们的思维。

简介：摘要：自主学习是指学生根据自己的学习目标和需要，主动进行信息的获取、处理和应用过程。化学作为一门抽象和理论性较强的学科，需要学生具备较强的自主学习能力。通过培养学生的自主学习能力，可以提高他们的兴趣和参与度，激发创新思维，培养终身学习的能力。