简介：摘要: 通过对该课程的介绍及评析，发现生活化课程在幼儿教育中具有重要意义。客家自然味游戏生活化课程通过结合客家文化和自然环境，将游戏与生活巧妙融合，为幼儿提供了一个积极、有趣、有意义的学习方式。因此幼儿园要加强对这一课程的实施，促进幼儿身心的健康发展。
简介：摘要：目的：观察一体化护理对改善重症慢阻肺（COPD）呼吸衰竭患者生活质量的影响。方法: 选取80例重症COPD呼吸衰竭患者，病例取自2021年1月至2023年1月，随机分组。40例患者执行一体化护理，纳入观察组，另40例患者执行常规护理，纳入对照组。对比2组患者的睡眠质量及心理评分、生活质量及满意度情况。结果：观察组患者干预后的PSQI评分（10.18±3.04）分、SAS评分（41.75±4.62）分、SDS评分（44.07±5.03）分均低于对照组（t=3.307，10.377，8.177；P
幼儿园客家自然味游戏生活化课程的实践与研究
一体化护理对重症慢阻肺呼吸衰竭患者生活质量的改善探讨
