简介：摘要：初中英语课堂教学的主要目的是培养学生综合素质，让他们在学习过程中形成良好的语言运用能力和自主探究精神。教师要想实现这一目标就必须创新教学模式。情景教学法作为一种新型教学方法，可以激发初中生的兴趣，调动其积极性，使其积极参与到课堂活动当中来，从而提高英语课堂教学质量。初中阶段正是学生成长发育的重要时期，对该年龄段的孩子进行有效教学能够促进其健康成长。三位一体的英语教学模式也就是把传统的“听、说、读、写”四种技能结合起来，并通过创设情境等手段提升教学效果，最终达到学以致用的效果。这种方法不仅能充分调动学生参与英语教学的热情，还有利于活跃课堂气氛，同时有助于增强学生之间的合作交流意识。
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