简介:摘要:在教育改革的大背景下,新课标提出要注重对学生个人综合素质加强培养,在课堂教学中要能够对教材资源灵活应用,对整体的课堂教学进行不断的优化,以此有效帮助学生更好地学习和探究,促进其思维和学习能力的发展。小学数学中有很多的知识内容都和现实生活息息相关,教师将实际生活结合数学进行教学,能够有效培养学生的学科核心素养。本篇文章则基于核心素养对小学数学的教材资源进行整合,灵活地应用教材来有效提高小学生的数学核心素养。
简介:摘要目的探讨急性心肌梗死早期的急救观察与护理措施。方法回顾性分析85例急性心肌梗死患者急诊情况并对早期急救观察与护理进行总结。结果85例患者中死亡2例,83例病情稳定后转入心内科病房。结论及时的急救观察与综合性护理措施有助于提高抢救成功率,延长患者的生命及改善生存质量。
基于核心素养的小学数学教材资源整合探讨
急性心肌梗死患者的急救观察与护理