简介:摘要:义务教育英语课程标准(2022年版)指出:义务教育阶段英语教育教学的重要目标是积极培养、提升学生的学习能力,教师需要在教学的过程中构建听力、对话、阅读及写作为一个整体的教学单位对学生展开教学。避免学生孤立地学习单一的词语或句子,而是要基于语篇展开教学。语篇能够将丰富的文化知识与语言知识整合起来,为学生学习语言知识和提升语言技能提供优秀的素材。为此,英语教师要充分意识到语篇教学的重要意义,推动语篇教学在初中英语课堂的应用。
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聚焦新课标,提质增效英语阅读课堂
浅谈校本教研视域下乡村教师专业成长之乡村教师专业能力提升策略