简介：摘要：作为一门基础学科，数学注重培养学生的理性思维，引导学生认真思考进而帮助学生具备良好的思维意识。在新课改下小学高年段数学的教学有着较大的挑战，因此教师要主动创新，采取有效措施，结合高年级学生的心理特点，有针对性开展教学，切实发挥出小组合作促进作用，引导学生全面提高数学核心素养。基于此，本文主要分析了小学高年级数学课堂教学方法。

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简介：【摘要】目的 分析青少年口腔正畸使用微型种植体支抗的效果。方法  随机双盲法抽取本院2021年3月－2022年3月30例口腔正畸青少年30例研究，对照组（15例）——常规方法，观察组（15例）——微型种植体支抗，效果对比。结果 观察组治疗效果、不良反应发生率、矫正成功率优于对照组（P＜0.05）。结论   将微型种植体支抗技术用于青少年口腔正畸治疗中，效果显著，成功率和安全系数均很高，值得推广。

简介：摘要：目的：盆底康复护理中心的主要目的是通过整合多学科资源，为患者提供全面的盆底康复护理服务。此服务包括但不限于健康教育、个体化治疗方案制定、心理疏导、康复训练等。中心的目标是提高患者的生活质量，帮助他们早日恢复健康。方法：为实现上述目的，盆底康复护理中心采取了以下方法：1. 组建多学科团队：中心汇集了妇科、泌尿科、康复科等多学科专家，共同为患者提供服务。2. 个性化治疗方案：根据患者具体情况，制定个体化的盆底康复治疗方案。3. 提供全面的护理服务：除了盆底康复训练，还涵盖了心理疏导、健康宣教等其他方面的服务。4. 持续的质量改进：通过定期的质量评估和反馈，持续改进服务水平。结果：经过一段时间的努力，盆底康复护理中心取得了显著的效果：1. 患者满意度提高：多学科团队的服务得到了患者的高度认可，满意度显著提高。2. 康复效果改善：个性化治疗方案有效改善了患者的盆底功能，提高了康复效果。3. 提高了医护人员的工作效率：多学科团队的协作提高了医护人员的工作效率，减轻了他们的负担。4. 提升了社会形象：盆底康复护理中心的专业服务得到了社会的广泛认可，提升了中心的形象。结论：通过整合多学科资源，盆底康复护理中心提供了全面、专业的护理服务，取得了显著的效果。这不仅提高了患者的生活质量，也提升了医护人员的工作效率，进一步推动了盆底康复护理的发展。未来，盆底康复护理中心应继续加强多学科合作，不断探索新的服务模式，以满足患者日益增长的需求。盆底康复护理中心通过整合多学科资源，提供全面护理服务，取得了显著成效。这不仅提高了患者的生活质量，也提升了社会对盆底康复护理的认知和认可。未来，我们期待盆底康复护理中心能在现有的基础上继续创新，为更多的患者提供优质的服务。

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简介：摘要：本文探讨了基层医疗机构在处理盆腔炎性疾病时中西医治疗的方法和策略。通过综合分析传统中医和现代西医的特点和优势，探讨了两种医学理论在盆腔炎性疾病治疗中的应用。同时，文章还探讨了盆腔炎性疾病的常见病因、临床表现和诊断方法，并提出了基层医疗机构在盆腔炎性疾病管理方面的挑战与机遇。我们对如何提高基层医疗机构对盆腔炎性疾病的诊治水平进行了总结和展望。

简介：摘要:医养结合模式能够有效针对老年人就医难等，多种问题进行改善，满足老年人就医需求，但是在目前该模式的发展正处在初始阶段，部分人们对其模式不够了解，对此需要对其模式进行简分析，提高人们的认识。基于此，在本文中通过PEST-SWOT法，对基层医疗卫生机构为主导型医养模式进行分析，期间会针对其优势、劣势以及后续发展对策等进行分析。

简介：【摘要】目的 探究分析基于辨证论治的中医外治癌痛散联合聚焦超声消融(FUA)在治疗晚期肝癌患者疼痛的临床效果。方法 时间：2022年6月至2024年2月，对象：肝癌晚期患者共32例，分组 随机分为对照组（聚焦超声消融治疗）与观察组（中医外治癌痛散联合聚焦超声消融治疗），对比两组的疼痛程度；心理状态；睡眠状态；症状评分以及自理能力。结果 观察组优于对照组，P＜0.05。结论 基于辨证论治的中医外治癌痛散联合聚焦超声消融可显著改善晚期肝癌患者的疼痛程度；心理状态；睡眠状态；症状评分以及自理能力，值得推广与应用。

简介：【摘要】目的：探究中医外治癌痛散联合聚焦消融对晚期肝癌患者生活质量的影响。方法：选取2022.6-2024.2期间我院收治的晚期肝癌患者32例，按照随机双盲法分为对照组和实验组，每组各16例患者，对照组使用聚焦超声消融治疗，实验组在对照组的基础上加入中医外治癌痛散治疗，对比两组治疗前、治疗三周后和治疗1个月后的 NRS 评分、HAMA、PSQI、MDASI-core及 Barthle 指数。结果：治疗前，实验组和对照组的NRS 评分、HAMA、PSQI、MDASI-core及 Barthle 指数相近（p＞0.05）；治疗三周和治疗1个月后，两组的NRS 评分、HAMA、PSQI、MDASI-core及 Barthle 指数均有所改善，但实验组的NRS 评分、HAMA、PSQI、MDASI-core显著低于对照组，Barthle 指数高于对照组（p＜0.05）。结论：中医外治癌痛散联合聚焦超声消融对晚期肝癌患者的生活质量有积极影响，能够有效地改善患者的症状，提高其生活质量，值得临床实践应用。

简介：摘要：目的：优化急诊护理流程用于胸痛病人抢救中的效果探讨。方法：选择来我院就诊的急诊胸痛病人作为本次医学研究对象，随机抽取96例病人再次随机分成两组，一组命名为对照组（48例），一组命名为观察组（48例），对照组中的48例胸痛病人应用常规护理流程，观察组中的48例胸痛病人应用优化急诊护理流程。对比两组胸痛病人接受护理后的就诊时间以及不良事件的发生率。结果：将观察组和对照组中的急诊胸痛病人接受不同护理后的就诊时间和不良事件发生率进行比对分析，可以看出观察组中48例胸痛病人应用优化急诊护理流程后，护理效果较对照组更明显。结论：优化急诊护理流程不仅缩短胸痛病人就诊时间，更有效降低不良事件发生率，在临床护理中值得广泛推广应用。

简介：摘要：在新课程标准下，对学生进行有效地引导，激发学生的学习积极性，调动学生的课堂参与，让课堂成为老师和学生一起发展的心灵之地，这些都是新课程标准下的小学语文教育有效性的具体表现。语文课堂要正确理解新课程标准的本质，切实实现学生、教材、教学观念的转变。

简介：摘要：在新课程标准下，对学生进行有效地引导，激发学生的学习积极性，调动学生的课堂参与，让课堂成为老师和学生一起发展的心灵之地，这些都是新课程标准下的小学语文教育有效性的具体表现。语文课堂要正确理解新课程标准的本质，切实实现学生、教材、教学观念的转变。

简介：【摘要】：目的：分析针对血液系统疾病患者在完成阿扎胞苷注射后应用多磺酸粘多糖所取得成效性，以及对减轻局部疼痛效果。方法：研究对象选定本院收治88例血液系统疾病患者开展实验（2020年2月～2023年2月），分成2组/44例一组，定义为参照组（阿扎胞苷联合湿敷处理），研究组（基于以上开展多磺酸粘多糖治疗），比较不良反应数据值结果；局部疼痛情况。结果：①对比参照组总不良反应数据，研究组获值更低，存在差异（P＜0.05）；②与参照组相比，研究组局部疼痛情况更低，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：当临床上针对血液系统疾病患者在完成阿扎胞苷注射后应用多磺酸粘多糖，不良反应降低，且局部疼痛有着明显的好转，治疗更为理想。

简介：摘要：运动技能训练在高职体育教育中占据重要地位，它不仅是培养学生身体素质和运动能力的关键环节，更是提高学生综合素质和就业竞争力的有效手段。我们可以帮助学生掌握专业技能，提高实践操作能力，为他们未来的职业发展做好准备。基于此，以下对运动技能训练在高职体育教育中的应用与效果评估进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：高职体育教育对学生身体素质与健康的影响一直备受关注。随着社会竞争的加剧和人们对健康意识的提高，高职体育教育在培养学生身心健康方面发挥了重要作用。科学的课程安排和训练计划，高职体育教育能够帮助学生提高体质水平，增强抵抗力，培养良好的生活习惯，为他们未来的职业发展和生活奠定坚实基础。基于此，以下对高职体育教育对学生身体素质与健康的影响进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：高职体育教育在培养学生全面发展、提高身体素质和健康水平方面扮演着重要的角色。课程设置与改革是促进高职体育教育进步和提升教学质量的重要途径。对课程设置进行科学规划和改革研究，可以更好地满足学生的需求，提高教学效果，培养适应社会发展和职业要求的高素质人才。基于此，以下对高职体育教育课程设置与改革策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：“科学是一种精神，是一种探索未知的渴望和勇气。”本文围绕科学家精神在小学思政课程实践中的引领作用展开探讨。通过科学家的实例，探讨如何通过科学家的思维方式和工作方法，引导小学生培养探索精神、创新能力和批判思维。

简介：【摘要】目的 研究优质护理护理对精神科住院患者生活质量的影响。方法 选择2022年12月至2023年12月我院精神科住院患者70例作为研究对象，按照护理方式的不同将70例患者分为常规组与护理组，常规组35例，护理组35例。常规组采取常规的护理方式进行干预，护理组采用优质护理措施进行干预。结果 优质护理组生活质量评分为（90.8±2.3）分，常规组患者生活质量评分为（86.4±2.5）分。两组之间数据差异明显（P＜0.05）。在护理满意度方面观察，优质组患者的护理满意度为97.1%（34/35），常规组患者护理满意度为74.3%（26/35），护理组护理满意度明显高于常规组（P＜0.05）。 结论 优质护理措施应用于精神科住院患者当中的效果明显，可以有效改善患者的生活质量，提高患者的护理满意度，值得临床推广与应用。

简介：【摘要】目的：探析在抑郁症睡眠障碍患者中应用超低频经颅磁刺激联合心理护理的价值。方法：于2021年11月-2023年10月间，参考对象以本院该时间段诊治的60例抑郁症睡眠障碍患者为例，按1:1比例随机分为观察组以及对照组，前者30例、予以超低频经颅磁刺激联合心理护理，后者30例、予以常规护理；对比两组患者的睡眠质量改善情况、心理状态。结果：两组患者在干预前的睡眠质量得分高、自我效能得分低、焦虑和抑郁评分高，且不存在显著性差异（P＞0.05）；在干预后，观察组睡眠质量、自我效能改善情况优于对照组，观察组SAS评分、SDS评分均低于对照组（P＜0.05）。结论：超低频经颅磁刺激联合心理护理干预抑郁症睡眠障碍患者，应用价值高，建议运用于临床中。