简介:1问题提出人教版高中数学新编教科书的每章都有一至两篇融知识性、科学性、趣味性与教育性于一体的“阅读材料”.每一篇“阅读材料”都是紧扣教材知识设计的,主要介绍一些数学史知识以及一些数学知识的延伸、拓广和应用,实际上是对课本教学内容的延伸和扩展,是教材知识结构的组成部分,与教材内容相互补充,
简介:目前,绩效评估已再次成为工业管理心理学研究的热门领域。许多研究从信息加工论的角度探讨了评定者认知加工过程中的有关问题与评估的关系。研究的焦点集中于评定者的评估精度上,有些研究者还进一步从提高评估精度的训练手段方面开展了一系列实验。绩效评估研究的发展大大推动了组织行为学与人力资源管理的理论研究与实际运用。但该领域的研究尚局限于实验室范围内,研究设计和测量仍存在某些不足,尤其是在组织情境中的研究尚待进一步加强
简介:
简介:本文从分析建筑钢筋工程施工质量管理的重要性入手,讨论了钢筋工程施工中常见的问题,并努力找出加强其施工质量管理的有效手段,以期实现我国建筑行业的安全稳定发展。
简介:任务型教学途径有助于提高初中生学生的中考成绩。因此,在阅读教学中,教师要重视学生的主体地位,为学生努力营造相互支持、民主、合作的课堂氛围;教师要了解学生的认知水平、知识结构和背景知识,结合真实的语言材料,精心设计课堂任务,促进学生相互间交流;同时要充分发挥形成性评价的积极作用,使每一位学生在与小组成员的合作学习中,实现思维能力、语言运用能力、意义协商及沟通合作能力的自我发展。
简介:古代科举考试延续一千多年,以选拔修齐治平的治术人才为主要目的,坚持能力本位原则,采取公平择优、平等竞争、成绩面前人人平等的选才方式,在当时具有远超封建时代的合理性。科举学着重探索规模性选拔考试的产生、演化及一般规律等,直接观照考试现实,对高校侨生招考改革有着重要的理论与实践价值。当前,我国侨生招考存在考试功能异化、考试内容教材化、推荐免试考评标准不明确等问题,一定程度地影响了招考甄选人才功能的实现。因此,从科举学的相关研究成果中借鉴经验,可以为侨生招考改革提供依据,以助推建立公平公正的招生录取选拔机制。
简介:在新媒体时代电子产品媒介的影响下,数字媒体书籍逐渐替代纸质书籍,快餐式阅读方式使人们逐渐忽略了纸质书籍的阅读体验。重新审视纸质书籍设计立场,从视觉感知、体验感知、手工艺融入几个方面强调书籍设计的情感表达,以重新唤起人们对纸质书籍的阅读兴趣与阅读的文化体验。
简介:摘要:幼儿园语言教育活动应注重增强幼儿的阅读兴趣,提升幼儿阅读的积极性和自主性,促进幼儿阅读能力和语言能力的发展。在幼儿园开展早期阅读活动,可有效促进幼儿阅读习惯的养成和阅读能力的发展。基于此,以下对农村幼儿园早期绘本阅读的有效指导策略进行了探讨,以供参考。
简介:摘要:随着科学技术迅猛发展,电子信息设备被人们广泛使用,实实在在为人们的生活带来很大便利。在此同时,也带来了孩子们的视力下降加重的问题情况。近视已经成为了人们心病,其发病率居高不下,并在逐年上升,近视人数位居世界首位。现幼儿的近视呈发病率高、近视程度深、低龄化的趋势。教师应掌握幼儿近视的成因,只有科学的防治才能有效的避免幼儿近视的发生。
简介:企业的竞争。归根结底是人力资源的竞争。在知识经济初露端倪的今天。人力资源起着主导作用——“人力资源是第一资源”。在国际竞争面前。我国企业首先感受到的是人才的匮乏;加入WTO后的今天,还面临着人才大量流失的可能。残酷的现实迫使国有企业人力资源管理必须建立现代机制。以更好地吸引、留住、开发和激活人才。本文试从国有企业人力资源管理中存在的问题进行了一些粗浅的论述。并在论述的基础上对这一问题存在的原因作出了分析。从而提出了加强人力资源管理的几大战略方针。
简介:摘要:本研究旨在探索小学篮球大单元教学模式的实践和效果。首先,我们介绍了篮球大单元教学模式的基本框架,包括教学内容与任务设计,教学策略与方法,以及教学评价与反馈。接着,我们对实施该教学模式后的效果进行了分析,包括学生技能水平的变化,学生参与度的变化,学生满意度调查,以及教学效果的稳定性分析。最后,我们对研究成果进行了总结,并讨论了研究的局限性和未来的展望。
简介:将丝绸之路精神融入高校思想政治教育之中,可以丰富思想政治教育内容、增添思想政治教育特色,并提高思想政治教育实效性。高校要以课堂传授为主要渠道,将丝绸之路精神寓于思想政治理论课教学;以课外活动为辅助措施,用丝绸之路精神促进思想政治教育实践育人;以校园文化为重要载体,使丝绸之路精神融入思想政治教育体系建设;以新媒体宣传为助推动力,借丝绸之路精神开创思想政治教育新格局。
简介:摘要:小学是学生发展技能和学习文化知识的黄金时期,阅读可以有效地拓展人们的知识面,对于小学生来说,他们不仅需要在课堂上阅读优秀的文章,而且课外阅读也不能被忽略。课外阅读在增长知识、扩大视野,提高语言和写作技能方面发挥着重要作用。因此,在选择语文阅读材料,建立阅读氛围,科学实施和实践阅读等方面,都可以成为提高语文课外阅读有效性的途径。
简介:摘要:本文以体教融合理念为指导,针对小学乒乓球社团训练体系进行创新构建研究。首先分析体教融合背景下乒乓球社团训练体系的重要性,以及国内外相关研究现状,明确本文的研究目的和意义。其次,基于全面发展、兴趣导向、科学性和可持续性原则,构建包含技术训练、体质训练、文化教育和赛事活动四个方面的训练体系内容。然后,从训练体系组织形式、教学方法、评估方式和融入校园文化等方面进行创新实践。最后,提出实施策略,包括政策支持与保障、师资队伍建设、教育资源整合以及家长和社会各界的大力支持。本研究旨在为我国小学乒乓球社团训练体系提供理论指导和实践参考。
简介:传统的食品专业英语教学的课程内容与职业实践相脱节,难以体现英语教学的现代职业教育理念。基于建构主义理论的高职食品专业英语情境化教学模式改革与实践着力于探讨将食品专业知识和技能的培养融入外语基础教学中。食品专业英语情境化教学锻炼了学生的语言沟通能力和专业表达能力.彰显了现代职业教育理念,顺应了现代职业教学的改革需求。
对阅读材料“对数的发现”的分析与反思
绩效评估研究的新进展
多媒体技术在教学中的应用
建筑施工中钢筋工程的质量管理
任务型教学在初中阅读课上的应用
科举学观照下的高校侨生招考改革探析
新媒体文化语境下纸质书籍设计的感性表达
农村幼儿园早期绘本阅读的有效指导
影响幼儿近视的因素及防控对策实践探索
国有企业人力资源管理的问题及战略
小学篮球大单元教学模式的实践探索与效果分析
丝绸之路精神在高校思政教育中的价值意蕴
浅谈如何提升小学语文课外阅读的有效性
基于五大能力提升的班组建设探索和实践
体教融合视角下小学乒乓球社团训练体系的创新构建
基于建构主义理论的高职食品英语情境化教学模式改革与实践