简介：摘要：新课程提出要注重学生的综合素质培养，要求学生在提高成绩的同时也要注重德智体美劳的全面发展。其中德处于首位，说明在教育中最重要的还是对学生德行的教育，要注重在小学的各个学科教学中适当融入德育教育，帮助学生树立正确的思想观念。小学音乐本身就具有促进学生心理健康，培养学生良好道德，激发学生产生情感共鸣的作用，因此在音乐教学中适当融入德育教育，可以取良好的效果。本篇文章则针对小学音乐与德育教育的有机融合这一话题展开讨论，并针对其融合策略进行良好的探析。
简介：摘要笔者通过在乐队训练和辅导后，在音乐艺术教育实践体会到了一些根本的东西，进行“以人为本”的培养与音乐教育教学的本质关系作出的一些探讨，发表笔者对音乐艺术教育的一些看法。
简介：摘要让我们关心孩子们愉快地学习音乐，参与音乐活动，学会感受、想象和创新求异，是适应了新课标的理念思想，音乐审美能力也在教育教学过程中体现。
小学音乐与德育教育的有机融合
质的飞跃从“根”“本”抓起
在愉快中学会感受、想象、创新求异——学习奥尔夫音乐教学法有感
