学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:摘 要:小班幼儿对大自然的事物只有懵懂认知,而自然是幼儿接触、探索自然界的一个重要窗口。因此借助幼儿与自然的互动来引导幼儿与自然的对话,使得幼儿获取更多认知,习得更多技能,发展美好情感。

  • 标签: 小班 创设 引导管理