简介：【摘要】低年级是学习语言的黄金时代，是打好语言基础的关键。科学研究证明，年龄越小，语言发展能力越强。对学生刚走进校园来说，识字不仅是一项新的任务，更是一项重要任务。刚刚入学的一年级学生，一打开课本就是大量的、抽象的归类识字，这就决定了识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是难点。本文探讨了如何引导低年级学生主动识字的策略。
简介：
简介：摘要：在当今社会多元化的大环境下，中等职业学校的学生在我国新时代社会主义建设和改革中占有重要地位。因此，加强中职学生的思想政治教育已成为当前中职德育工作的重中之重，把“工匠精神”和“思政”结合起来，能够有效地促进中职学生整体素质的提升。因此，本文着重从职业学校的思想政治教育与职业技能的培养两方面入手，使他们深刻地体会到这种文化氛围，从而为今后步入社会打下坚实的基础。
简介：摘要：随着数智技术的快速发展及其在财富管理行业的深入应用，本文致力于研究并构建一种以“岗课赛证”融通为核心的新一代财富管理专业人才培养模式。本研究通过对行业岗位需求的深度剖析，依托数智技术重构课程体系，引入实践性竞赛活动，结合权威资格认证，全方位提升学生的专业技能和综合素质。
简介：摘要：
如何引导低年级学生主动识字探析
全面培养幼儿的心理素质和身体素质
工匠精神培养与中职思政教育有效融合的探究
数智技术引领下财富管理专业人才培养模式研究
小学语文课堂中跨学科整合与创新能力培养探究
