简介：摘要：随着社会经济的发展，信息技术势头强劲，对于教育行业也产生了积极影响。任何专业的学习都离不开有效的教学方法，在多媒体、大数据等影响下，“翻转课堂”这种教学模式的诞生，对于传统教学模式产生了一定的冲击。在空中乘务专业的传统教学中，教师多使用知识讲授类型的手段，学生在课后进行作业练习，以完成学习的整个过程。而翻转课堂以培养学生主观学习能力为目标，以教师向学生提供的各种科学合理的教学材料为基础，在主观能动性学习过程中发现自己的问题，可以更具有针对性地学习。

简介：摘要：在初中历史教学中，教师可以结合具体的影视化片段，或者是史料图片内容，激发学生的学习兴趣，让学生可以从这些教学资源中，进行比较理智的思考，众所周知，我国有着五千年的灿烂历史，教师在引领学生对于教材内容进行分析的过程中，就可以让学生对于知识进行比较深刻的理解，逐渐的提高自身的人文素养，教师也需要积极的挖掘教材中的人文素养，因此，本文就初中历史教育教学与学生人文素养的培养初探进行讨论，提出建议。

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简介：专业性社团是高职院校学生社团的一个类别,在高职院校的专业人才个性化培养、专业氛围营造、校园文化建设方面起到积极推动作用。文章从高职院校专业社团的功能分析为切入点,深度解析了高职学院专业学生社团发展中存在的问题,并依据高职教育、教学特点,提出了校企合作是未来高职院校专业学生社团发展的前提。

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简介：摘要：学校开展现代学徒制试点还处在探索阶段，畜牧兽医专业在此契机下开始做了部分试点改革工作，但还是存在一些不足，需要结合教学实践，寻找改革的动力，建立运行学徒制的保障机制。学校将根据畜牧兽医专业的特点，找到校企协同学徒制发展的契合点，提高企业积极性，推进畜牧兽医专业现代学徒制试点工作，进一步完善双视教学团队建设。

简介：摘要：新时代国有企业青年精神素养的概念与内涵，是对青年群体在实现中华民族伟大复兴中所应具备的思想觉悟、责任担当、品德修养和实践能力等方面的要求和期待。这一素养的培养和提升，不仅对于青年个人的成长成才至关重要，也是国家和民族发展的需要，是实现中国梦的重要保障。

简介：摘要：培养社会主义的建设者和接班人，是我们党的教育方针，也是全国各级各类学校的任务。在新的教育形势下，把课程和学科课程有机地结合起来，是一个新思想、新要求和新使命。中等职业学校的畜牧兽医专业人才培养体系应该在教育教学全过程、全方位地实施“三全育人”。

简介：摘要：小学语文的教学主要有习作思维、阅读能力的、口语交际能力、识字等部分组成，其中习作思维能力的培养是语文教学的难点。随着教育模式的不断改革，教师越来越注重小学生写作的思维能力，培养其能写、善写、想写的习惯，降低小学生对于习作的畏惧感，提高学生语文习作积极性。本文主要阐述了基于核心素养下，优化语文写作的必要性，以及培养策略，从而提高小学语文写作课堂的教学质量，增强学生的习作思维能力。

简介：摘要：随着我国教育教学的发展，艺术教育发挥着极为关键的作用，并且音乐鉴赏课程已成为渗透美育教育的主要途径。据了解，我国绝大多数学校都设立了音乐鉴赏类课程，不过在对此类课程进行设置时却存在很多问题。基于此，本文以核心素养入手，对音乐鉴赏类课程教学的改革与创新进行了分析与研究。

简介：摘要：本科音乐素养课程教学改革，是高校教学发展的主要途径，也是艺术实践教学的重要保障。作为学生音乐艺术学习道路中的引导者，教师应当积极创新音乐素养课程教学模式，并在保障教学质量的同时，关注到音乐素养课程教学过程的设计，以及在此艺术实践中学生参与的积极性，为音乐艺术实践发挥出具有的教学作用与优势。声乐基础与演唱课程不仅是音乐素养课程教学的基础，也是体现艺术实践体系构建的基本保障课程。加强本科音乐素养课程教学改革的种种构思及层层递进，需要教师格外重视声乐基础与演唱课程的有效发展，才能为学生提供优质的实践课程环境，从而提高学生的音乐艺术表现力，促进声乐基础教学的有效发展。