简介：摘要：受到近些年我国社会的快速发展，现阶段对于人才的要求已经逐渐从技术能力转变为综合素质方面。因此在近些年开展各学段教育教学工作过程中对于学生思想道德教育的重视程度不断提升。班主任作为班级的管理者，不仅承担着维护班级日常教学秩序的任务，同时还对学生思想道德教育负有责任。因此，开展班主任德育教育工作研究对于学生发展和教师日常工作而言都具有重要意义，本文将就这一方面的内容进行分析。
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