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  • 简介:本文通过总结建筑工程测量课程在教学内容、课程体系、教学环节、教学方法、教研活动以及教学研究等方面进行改革的经验,指出课程教学改革是课程建设的重点,是提高教学质量的关键,而教学改革是一项长期而艰巨的任务,只有通过教师的艰苦努力,不断创新,才会有所收获,确保教学质量的全面提高。

  • 标签: 测量 课程建设 教学改革
  • 简介:本文通过对加强测量实践性教学的必要性分析。指出了目前测量实践性教学中存在的主要问题,并结合我校多年在实践性教学中的一些具体做法,提出了加强测量买践性教学的具体措施,确保学生实际动手能力得以真正的提高。

  • 标签: 测量 实践教学 问题 措施