简介：【摘要】目的：探讨优质护理干预对正常分娩产妇护理质量与护理满意度的影响。方法：选取2022年06月-2023年08月的84例正常分娩产妇，随机分为两组，各42例。对照组给予常规护理，干预组实施优质护理。比较两组护理质量评分与护理满意度评分。结果：干预组产妇护理后的护理质量评分和护理满意度评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：优质护理干预可有效提高正常分娩产妇的护理质量和护理满意度，具有重要的临床应用价值。

简介：摘要：目的：对手术室护理特点因素分析，总结手术细节护理的可行性。方法：对60例在我院行手术治疗的患者进行观察，时间为2023年9月-2024年4月，且随机分为A和B两组，均为手术细节护理和常规护理两种模式。两组比较并发症情况。结果：两组并发症和手术时间经对比后发现，其中两组并发症均存在例数，但A组占比更低，差异为P>0.05。手术时间A组优于B组，差异为P<0.05。结论：手术细节护理应用价值突出，适用于手术室护理当中，安全性高，患者认可。

简介：【摘要】  目的  探讨手术室规范化护理干预在人工全髋关节置换术患者中的应用效果。方法  于2023年1月-2024年1月对我院接受人工全髋关节置换术患者66例进行研究，以等量数字随机法将所有患者平均纳入对比组、试验组，每组33例。对比组采用常规手术室护理，试验组采用手术室规范化护理干预。对比手术相关指标、不良事件发生率。结果  试验组各项指标优于对比组，统计学有差异，P＜0.05。结论  将手术室规范化护理干预应用于人工全髋关节置换术患者中，可降低术中出血量，有助于缩短住院时间，能够一定程度上预防不良事件的发生，值得普及。

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨心理干预配合运动疗法在妊娠期糖尿病护理中的临床应用，评估其对孕妇血糖控制、心理状态和产后恢复的影响。方法：选取2023年月至2023年6月期间，符合纳入标准的100例妊娠期糖尿病患者作为研究对象，随机分为观察组和对照组。观察组接受心理干预配合运动疗法，对照组接受常规护理。比较两组孕妇的血糖指标、心理状态和产后恢复情况，并进行统计学分析。结果：观察组的孕妇血糖控制效果明显优于对照组，差异具有统计学意义（P < 0.05）。同时，观察组的焦虑和抑郁水平较低，产后恢复更为顺利（P < 0.05）。结论：心理干预配合运动疗法在妊娠期糖尿病护理中具有积极的临床效果，可以改善孕妇的血糖控制水平，减少焦虑和抑郁情绪，并促进产后恢复。

简介：摘要：提出问题是思考和探究的前提，问题是当前知识现象与自身知识体系融合碰撞中产生的疑惑，只有提出问题并解决问题，才能真正实现知识的内化吸收以及外化运用。基于此，我们在教学中要重视培养学生提出问题的能力，并从我们在课堂教学中的实际情况总结出，我们学生在提出问题方面存在着哪些问题。然后针对性的做出培养策略，使学生形成问题意识，为学生构建提出问题环境并创造提出问题的契机。

简介：摘要当前，在新课改的不断深入下，教育部门对各门课程的教学都提出了全新的要求。其中，《数学课程标准》提出了要培养学生学习数学的兴趣，使他们体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，对数学产生亲切感的要求。由此可见，小学数学教学面临着新的挑战。

简介：摘要目的提高护理人员的工作积极性，保证和提高护理工作质量，为社会提供优质的全方位的护理。方法对科室13名护理人员进行统计学分析。结果护理人员大部份需要都得到了满足，极少部分需要得不到满足。结论充分发挥了以人为本的管理原理，增强了护理人员的工作责任心，马斯洛的需要层次论是护理管理者的良师益友，它在护理管理中有着不可磨灭的指导作用。

简介：生物化学是医学院校药学专业的专业基础课,对于学生的后续课程的学习有着重要的意义。针对药学专业的培养目标,对本专业学生生物化学课程的学习应该和其他专业有所区别。应该尽可能反应生命科学与化学相结合的现代药学研究模式,突出生物化学的基本理论和现代生物化学技术尤其分子生物学技术在药学专业的应用[1]。现在,生物化学和分

简介：2011年10月5日，“苹果”教父——史蒂芬·乔布斯溘然离世，整个世界陷入深深的惋惜与悲痛之中。有人说，三个苹果改变了世界：伊甸园中的苹果，诱发了人类的欲望；砸在牛顿头上的苹果，唤醒了人类的理性；乔布斯手中的苹果，激发了人类的创新。在20世纪胶卷时代，“柯达”就是摄影的代名词，占据全世界2／3以上的市场份额，将全球优秀的工程师、博士和科学家招至纽约总部。但是，2012年1月19日，美国柯达公司宣布申请破产保护，这所具有130多年历史的柯达老店，在科技浪潮中风雨飘摇。昔日的“黄色帝国”瞬间瓦解，让人扼腕唏嘘。“柯达之死”，死于固步自封。

简介：传统手工艺作为一种重要的文化遗产,其有形的物质载体的保护已得到相当重视,而其历史积累的工艺流程、操作技巧、技术经验等无形财产的保护,亟待引起足够的重视.长期以来,博物馆一直是担负科学保护文化遗产重任的最有力、最重要的机构,在传承和保护传统手工艺有形的和无形的遗产中,应如何利用自己的设施、人才和经验方面的优势发挥作用,履行应尽的职责?