简介：摘要新课改十分重视小学数学教育与生活的联系，强调小学生从已有经验出发学习数学。生活化教学是新课改所提倡的重要教学方式之一，把数学与现实生活紧密联系起来，从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，它充分展现了以学生为教育主体的理念，在发展学生认知、情感和态度方面有着明显的作用，同时促进了学生对于学习数学知识的兴趣，把生活经验数学化，数学问题生活化，增强学生的应用意识，做到学以致用。
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