简介:摘要:目的:探究斜弱视患儿实施弱视训练与视觉训练的效果。方法:选入我院2019年3月至2022年10月收治的斜弱视患儿84例随机均分为LH组(n=42)以及DY组(n=42),DY组患儿实施弱视训练,LH组患儿实施弱视训练联合视觉训练的治疗方法,比较两组患儿治疗效果。结果:治疗后LH组患儿屈光度高于DY组(p
弱视训练结合视觉训练治疗斜弱视患儿的临床观察