简介：我校党委始终认为,衡量和检验“三讲”教育是否取得成效,是不是走过场,关键要看是不是通过整改切实把存在的突出问题解决好,确实使学校的各方面工作有所改观,有新的进步和发展。只有将边整边改、狠抓落实贯彻始
简介：摘要：劳动教育是国民教育的重要内容，学校教育作为劳动教育实施的重要阵地，应紧密结合经济社会发展变化实际和学生实际，多渠道探索新的劳动教育模式。
做好整改工作 巩固和扩大“三讲”教育成果
小学数学课堂渗透劳动教育的策略研究
