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  • 简介:摘要:在新课改改革工作全面实施的形势下,人们对教育教学工作有了全新的认识,有效的推动了教育教学工作整体水平的提升。在小学课程结构中,语文课程是其中较为重要的一门基础学科,并且学生语文知识的学习效果往往都与其他学科的学习情况存在一定的关联,所以教师务必要充分结合教材内容和各方面实际情况运用有效的方式方法来提升教学工作的整体水平,促进学生语文知识学习效率的不断提高。现如今,在新课程标准中对学生语文知识的学习提出了新的要求,要求学生在进行古诗词知识的学习的时候,不仅需要对诗词的字面意思加以理解,并且还需要对古诗词涉及到的内涵加以学习。但是因为古诗词涉及到的诸多传统文化,学生在学习过程中往往会遇到诸多的困难,这样就会导致学生对古诗词学习的兴趣较差,最终导致学生学习效率较差的不良后果。针对上述问题,小学语文教师务必要切实的打破以往老旧教学模式的限制,充分结合各方面实际情况来选择适合的教学方法,促进语文古诗教学工作整体效率的不断提升。

  • 标签: 小学语文 古诗词教学 实施策略
  • 简介:摘要:随着新课改的不断深入推进,对小学生进行道德与法治教育,既符合社会发展需要,又符合学生自身发展需要。小学道德与法治课也是学生核心素养形成的重要手段。但目前小学道德与法治课并没有受到应有的重视,尤其在农村小学。文章针对目前农村小学道德与法治课存在的问题与现状,提出解决问题的对策,旨在为农村地区小学《道德与法治》课堂教学策略提供借鉴意义,提升课堂教学策略的实效。

  • 标签: 农村 小学道德与法治课 教学策略设计 问题及对策