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7 个结果
  • 简介:摘要:加强信息技术与高中化学实验教学的整合力度,从为学生服务的角度进行化学实验教学的现代化变革,从而解决了教师的教与学生的学不对等的矛盾,规范有序的模拟实验环境,激发学生参与实验的兴趣,让学生在科学探究和推理论证中善于假设,培养学生的学科核心素养。因此,教师提高自身的信息素养和教学能力,掌握信息技术的运用时机,探索信息技术与高中化学实验教学的整合路径,引导让学生在科学探究的道路上解释化学现象,提高高中化学实验教学水平。

  • 标签: 信息技术 高中化学实验教学 有效整合路径
  • 简介:摘要:企业税务风险管理的重要性不容忽视。通过确保合规性、维护财务安全、优化经营决策、保护企业声誉、增强市场竞争力以及促进可持续发展,税务风险管理为企业的长远发展提供了强有力的保障。在日益复杂的商业环境中,企业必须重视税务风险管理,建立系统的管理机制,以实现可持续发展和竞争优势。只有在全面把握税务风险的基础上,企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

  • 标签: 税务风险 合规 策略
  • 简介:摘要:本文旨在对工程项目管理中的风险管理策略进行深入分析。本文探讨了风险管理的重要性以及有效的风险管理策略。本文从风险管理的概念入手,介绍了常见的风险管理方法和工具,并对其优缺点进行评估。同时,通过实际案例的分析,揭示了风险管理策略在工程项目中的应用和效果。最后,结合研究结果,提出了一些建议和展望,以指导工程项目管理者在风险管理方面的决策和实践。

  • 标签: 工程项目管理 风险管理 风险管理策略 案例分析 效果评估
  • 简介:摘要:游戏回顾对于幼儿交流沟通能力、合作协商能力、解决问题能力、自主学习和自我反思都有着积极促进作用,将游戏的价值全面发挥出来。建构游戏回顾环节关联多方面的因素,包括了建构材料和技能,充分将建构游戏的艺术性和创造性体现出来,对于幼儿认知经验的积累和游戏水平的提升有着不容忽视的重要意义和价值。本研究重点探讨了中班幼儿建构游戏回顾环节的有效展开策略,以期能够为幼儿教育工作者更全面地认知建构游戏回顾环节的重要性,并有效地实施和组织游戏回顾环节提供理论参考和帮助。

  • 标签: 中班幼儿 游戏回顾环节
  • 简介:摘要:在小学数学教育的实践中,小学生数感的发展常常面临诸多困难。然而在当前的教育环境下,我们发现小学生在数感培养上普遍存在着认知不足、应用能力薄弱等问题。本文在深入分析这些困难,并结合六年级数学教材,探讨有效的解决策略。通过实例与理论的结合,提出了针对性的教学方法,以期提升小学生的数感发展水平,为他们的数学学习打下坚实的基础。

  • 标签: 小学生数感 发展困难 解决策略
  • 简介:【摘要】 目的 探讨医法结合教学在麻醉相关法律风险教学中的应用及效果。方法 2022年6月-2023年5月,选择在麻醉科实习的70名麻醉学专业本科生为调查对象,随机分为两组,其中传统教学组35人,翻转教学组35人,传统教学组采用传统教学方法,翻转教学组采用翻转式教学法。对两组进行麻醉相关法律风险教学,采用调查问卷对比两种教学方法下麻醉学本科生对麻醉相关法律风险知识的认知度。 结果 传统教学组与翻转教学组在法律常识方面的平均知晓率分别为88.8%,89.2%;在医师管理知识方面的平均知晓率分别为64.6%,79.5%;在医师资格考试内容方面的平均知晓率分别为80.5%,86.9%;在医师权利与义务方面的平均知晓率分别为69.2%,75.2%;在医疗行为过错认定方面的平均知晓率分别为64.4%,71.4%。结论 翻转教学与传统教学均能提高麻醉实习生在麻醉相关法律知识方面的认知度,建议完善麻醉学专业本科教育中法律风险的教学体系。

  • 标签: 翻转教学 传统教学 麻醉 法律风险 医法结合
  • 简介:摘要:本文旨在探讨在小学中段(三至四年级)语文教学中,实施自导式教学模式下小组合作学习的有效性。通过文献综述、课堂观察及案例分析等方法,本文分析了小组合作学习在提升学生自主学习能力、增强团队合作意识、促进知识内化与迁移等方面的积极作用。同时,也指出了实践中可能遇到的问题,并提出了相应的改进策略,以期为小学中段语文教学改革提供参考。

  • 标签: 小学中段 语文 自导式教学 小组合作学习 有效性