简介：摘要：教育领域不断盛行着“教育信息化”的特质，优质的信息技术资源给学校的教育事业提供了“科技附加值”。处于这样一种社会大背景下，高中生物教师要想有效提高自己的课堂教学效率，就要致力于改革传统的课堂教学模式，在教学中充分利用信息技术和资源，创新高质量的信息化教学课堂，以促进提高高中生物教学的教学质量。本文从多个方面分析了相应的教学优化策略，以期为相关教育工作者提供参考，为高中教育事业贡献力量。
简介：摘要：进入21世纪以来，科技日新月异，飞速发展，我国的教育事业也在不断地变革与发展，教育理念也在不断地与时俱进。现代技术的发展使得各种新型的教育方式层出不穷。其中，微课模式就是信息技术快速发展的一大优势产物，微课教学可以高效地帮助学生梳理学习内容的重难点，利用碎片化时间获得知识无声息地吸收。本文从微课如何应用于高中生物教学以及其优势两个方面进行相关论述，以供参考。
互联网+模式下高中生物教学模式分析
微课模式下的高中生物教学分析
