简介：长文，指篇幅长、文字多、内容丰富的课文；短教，就是教师在对文章准确把握的基础上，突出重点。凸显本质。在课堂教学中，通过读题目，抓文眼、读全文，抓重点、悟主旨，巧取舍的方法，提炼文章精华，取得良好的教学效果。
浅谈小学语文长文短教的教学策略
