简介:【摘要】随着科技的不断发展,时代进步的现象表现在各行各业,各个领域的应用都有所变化,在教育行业中也不例外。其中表现最明显的就是微课的出现,微课是利用现代科学信息技术手段制作的教学短视频。微课是一种新型并且形式丰富的教学手段,老师善加利用这种新型方式可以帮助同学们了解并学习数学知识,解决数学问题。在小学数学课堂中,微课的合理运用可以提高学生的学习效率,辅助教师教学。本篇文章就在小学数学教学中提高微课制作水平,培养学生综合素养进行探究。
简介:摘要:在开展小学语文教学时,培养学生阅读能力属于基础教学任务之一。通过对学生阅读学习的兴趣进行激发,拓展学生眼界,有助于丰富学生语文知识储量。与此同时,伴随学生阅读学习能力的提升,语文学科学习的效率会显著增强,也为其他学科的高效学习奠定了良好基础。在传统教学模式下,教师对于学生自主学习预留的时间非常有限,主要采用教师讲与学生听的模式进行教学,以期实现预期教学目标。而伴随新课改的推进,该种教学方法的弊端日益凸显,与当前教育现状格格不入,严重制约了学生自身潜力的充分发挥。因此,新时期,教师应深入探究高效率推进语文阅读教学的方式方法,在实际教学中有效应用,切实增强语文阅读教学的高效性。