简介:摘要:当今社会竞争日益激烈,英语听说能力已成为学生综合实力的重要体现。本文从理论和实践两个层面,深入探讨了初中英语听说能力全面提升的策略。首先从心理学、语言学等学科理论视角,分析了影响初中生英语听说的主要因素。其次,基于实际教学实践,提出了从教师教学方法优化、学生学习方式创新、课堂氛围营造等多个角度系统推进初中英语听说能力全面提升的具体措施。最后,对本研究的创新性和局限性进行了总结与展望。
简介:摘要在当代美术教育中,民间美术越来越受到重视和推崇,成为美术教学中不可或缺的一部分。但在日常课堂中如何将民间美术和美育教学进行有机融合,让种类繁多的民间艺术在课堂教学中多维度地拓展,需要进行长久不懈的思量和探索。