简介：在国际化不断发展的当今社会,英语能力已经成为医务工作者必须具备的素质条件之一。在医学院校大学英语教学中引入任务型分组教学对于提高学生的语言组织、结构梳理能力有着积极的推动作用,能够真正实现课堂教学中以老师为辅、学生为主的教学目标,让不同层次的学生共同进步,进而共同提高学习效率。
简介：《白噪音》是唐＆#183;德里罗的经典代表作，被誉为“美国后现代社会的死亡之书”。这部作品蕴含着强烈的生态意识，作品以“白噪音”为名体现出深刻的隐喻内涵；作品中的地名也蕴含着丰富的隐喻深意。从生态角度分析这部作品可以唤起人们对现实的反思，引起人们对精神生态的重视。
任务型分组教学在医学院校大学英语教学中的应用研究
从隐喻的视角解读《白噪音》的生态意识
