简介：摘 要：“不信不立，不诚不行”众所周知，诚信是中国自古以来的优秀传统文化，是人在社会上的立足点，也是人类道德的基础准则。千百年来，大家都在传颂着和诚信有关的诗句；和诚信有关的故事，但在当前的社会中，坑蒙拐骗、碰瓷等违背诚信的事情依然是层出不穷的，更令人可恶的是，这些骗子居然连老人、小孩都不放过，作为社会的弱势群体，他们本该受到保护，而骗子则认为：他们好骗，不骗他们骗谁？这种败坏社会风气的现象已经蔓延到了校园，侵害着学生们的身心发展。因此，学校要加大对学生的诚信教育，为学生们纯净的心灵增加防御，免受侵害。本文重点以小学德育教育中诚信教育的实施展开相关讨论。
简介：摘要：小学信息技术学科教师将德育融入自身课程教学之中，可从小提升学生的信息素养与德育素养，使其主动遵守信息化社会的道德与法律规则。针对信息技术教学中德育教育现状不乐观的问题，教师应加强对德育的重视，积极采用有效的对策，应对信息技术教学与德育融合教学的难题，让德育真正成为信息技术教学中的重要部分。
小学德育教育中诚信教育的实施策略
小学信息技术教学中德育教育的融合实践
