简介：【摘 要】 目的：对发热门诊患者消毒隔离相对应的护理管理效果进行分析。方法：选取我院2020年1月-2021年12月我院收治的发热患者100例进行研究，对所有患者随机分成对照组和观察组，其中针对对照组在进行消毒隔离的过程中，采取常规护理模式，针对观察组，在消毒隔离的过程中采取综合性护理管理模式，然后对于两组患者的护理效果进行对比。结果：观察组的护理满意度、治疗总有效率和不良反应发生率分别优于对照组，（P

简介：【摘 要】目的：探讨情景式健康教育在泌尿外科护理中的应用效果。方法：将我院在2020年6月到2021年4月接收患者中的50例泌尿外科疾病患者作为研究对象，按照护理方法的不同对其分成对照组和观察组，其中，针对对照组采取常规护理模式，针对观察组是以对照组为基础加之情境式健康教育护理模式，然后对两组的护理成效展开比较。结果：观察组患者的护理满意度，护理投诉率等相关情况要优于对照组，（P＜0.05）。结论：在护理泌尿外科疾病患者的过程中，以常规护理模式为基础进一步实施情景式健康教育模式，这样可以确保患者更充分地掌握相关疾病知识，提升护理满意度，有效减少投诉率和不良反应发生率，因此这种护理模式值得推广和应用。

简介：摘要目的探讨免疫球蛋白及补体水平检测在病毒性肠炎患儿中的应用价值。方法选取2013年10月—2014年10月期间，在我院接诊的58例病毒性肠炎患者，设为观察组。回顾性分析同期我院体检健康的58例的临床资料，设为对照组。对比两组研究对象的免疫球蛋白IgG、IgM、IgA，同时测量两组研究对象的补体C3、C4水平，对两组数据进行统计学分析。结果通过对两组研究对象的免疫球蛋白IgG、IgM、IgA、补体C3、C4水平进行检验，结果显示两组研究对象的IgG、IgA、对比差异明显，具有统计学意义（P＜0.05）；两组研究对象的补体C3、C4水平、免疫球蛋白IgM水平对比，差异不明显，无统计学意义（P＞0.05）。结论病毒性肠炎患儿的体液免疫功出现紊乱的现象，通过免疫球蛋白及补体水平检测，能够了解患儿体液免疫的情况，为临床诊治提供有效的依据，值得临床推广和应用。