简介：摘要：本文旨在探讨应用型高校外语课程中思政教学设计的研究，以商务德语课程为例。通过分析商务德语课程中思政教学的设计与实践，探讨如何在外语教学中融入思想政治教育，促进学生全面发展。
简介：摘要：培育新时代外语人才，落实立德树人的根本任务，需要外语教师在专业课程中挖掘“课程思政”元素，即教师不仅要教授专业语言知识，更需要发挥专业课程引导价值观的育人功能。相较于思政课程，这种隐形课程中价值引领作用也不容忽视。本文则从微观角度出发，具体探究基础德语教学设计与习近平新时代中国特色社会主义思想的有机融合。基于教学理念的革新，探索与之相适应的教学模式此外，对教学内容进行优化与重组，力图使学生对语言知识与习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义的学习掌握达到系统性、时事性的交叉融合。
应用型高校外语课程思政教学设计研究—以商务德语课程为例
高校外语课程思政实践探索——以“基础德语”为例
