应用型高校外语课程思政教学设计研究—以商务德语课程为例

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摘要 摘要:本文旨在探讨应用型高校外语课程中思政教学设计的研究,以商务德语课程为例。通过分析商务德语课程中思政教学的设计与实践,探讨如何在外语教学中融入思想政治教育,促进学生全面发展。
机构地区 河北外国语学院
出处 《教育·新教育创作》 2024年12期
出版日期 2024年08月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)