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  • 简介:摘要:随着网络技术的稳步发展,互联网信息时代改变着人们生活方式和思维方式,新课改的不断深入,微课被广泛地应用在教学领域,微课教学改变了传统的教学模式,能够有效的提高初中地理教学质量,满足了学生的需求。微课给传统的教学课堂注入了新的活力,必将成为初中地理课堂教学的主流教学模式,本文通过论述微课教学模式的特点,探索将微课教学模式更好的应用在初中地理课堂的策略与方法。

  • 标签: 微课 教学模式 效果
  • 简介:摘要:随着时代的不断进步,越来越多的语文教学工作者不断学习新型的教学方式,对话教学就是其中的一种,对话教学是将教师、班级学生、教学内容三者结合在一起,教师与学生、学生与学生围绕教学内容进行对话练习,其对于提升阅读教学的质量具有重要的作用。本文围绕着高中语文阅读教学活动,分析对话教学在其中的应用策略,并且提出一些具有参考价值的建议,希望为广大语文教学工作者进行教学时提供参考依据。

  • 标签: 阅读教学 对话教学 教学策略
  • 简介:摘要:多元智能理论倡导学生主动参与、探究发现、交流合作地学习,它在教育理论与实践领域产生了极大的影响。多元智能理论与化学教学的整合途径可以从八个方面入手探索:训练认知策略,发展语言智能;运用空间表征策略,开发视觉—空间智能;运用科学方法,促进数理—逻辑智能发展;加强动觉训练,提高身体—运动智能;训练观察技能,培养自然—观察智能;开展合作学习,塑造人际—交往智能;营造音乐环境,培养音乐—节奏智能;认识元认知要素,开启自我—反省智能。

  • 标签: 多元智能理论 化学教学 整合策略
  • 简介:摘 要: 在我们国家有一句老话:“做人德为先”,道德是作为一个人的基本准则。近几年来,我们国家越来越重视对学生进行德育教育的培养。根据现实的情况来看,将德育教育渗透在文化知识教育当中成效十分显著。特别是中小学阶段,如何来培养学生的道德与法治的思维意识,为学生们营造良好的思想教育环境,促进学生们形成健康的心理;以及如何将思想道德的培养与具体的法治教学活动相融合,是现如今很多家长及老师们所关心的问题。正文将对此展开深入的探讨。

  • 标签: 初中教学 道德与法治 问题与对策研究
  • 简介:摘要:小学教育有着极其重要的作用。为了更好地发挥小学语文教育的作用,教师不仅要培养学生的作文能力和阅读能力,小学的读书教育也起到了培养学生口语交流能力的作用。很多学生在小学阶段口语交流能力很弱,不能活用所学的知识来表达自己的观点。为了提高学生的口语表达能力,教师发挥小学语文读解教育的作用,让学生在读的过程掌握更多的知识,提高词汇的积累量和逻辑性的思考能力,进一步提高口语交流能力。

  • 标签: 小学语文阅读 口语交际能力 策略
  • 简介:摘要:目的: 研究目的是为了分析在眼科护理应用护理管理结合健康教育开展护理的实际护理效果,并总结其中的应用价值。 方法: 在 2019 年 5 月至 2020 年 5 月期间内,从我院眼科护理患者群体总计抽选约 176 例眼科患者,在制定随机分组方法的帮助下将其分为 88 例 Z 组与 88 例 X 组,针对 Z 组眼科患者以常规 A 护理计划开展护理工作,而针对 X 组眼科患者则以特殊 B 护理计划(护理管理 + 健康教育)开展护理工作,在后续统计中分析两组患者各自对健康知识的掌握状况、住院时长以及对各自护理方案的满意度状况。 结果: 在最终统计结果可以显然看到,在健康知识评分对比状况, Z 组患者的平均健康知识评分为 65.86±10.62 分, X 组患者的平均健康知识评分为 86.96±10.27 分,在健康知识评分对比的差异明显,且因为 P 值为( P=0.0255 ),所以组间对比中统计学意义具备成立条件;而在住院时长对比, Z 组患者的平均住院时长为 10.29±3.52d , X 组患者的平均住院时长为 6.28±2.52d ,在住院时长对比的差异明显,且因为 P 值为( P=0.0285 ),所以在住院时长状况的组间对比中统计学意义具备成立条件;另外在患者各自的护理满意度状况对比, Z 组患者的护理满意度为 70.45% ( 62/88 ), X 组患者的护理满意度为 92.05% ( 81/88 ),在护理满意度对比的差异明显,且因为 P 值为( P=0.0158 ),所以组间对比的统计学意义具备成立条件。 结论: 在眼科护理,科学的护理管理措施与健康教育进行有机结合,可以帮助患者在提升健康教育知识掌握程度的同时,减少住院时长并提升对护理的满意度,促进护理质量得到有效提升。

  • 标签: 眼科护理 健康教育 健康知识 住院时长 护理质量
  • 简介:摘要:目前房屋建筑行业的迅速发展对房屋建筑工程施工提出了更高的要求。科学技术的发展也使得大量的先进技术能够投入实践应用到建设,其中混凝土施工技术的应用不仅能够降低企业成本,提高效益,还能保证建筑质量达到要求,有利于提升房屋建筑施工的整体质量和使用价值。但是有些单位在混凝土施工技术的应用仍存在一些问题,必须不断地分析改进,使混凝土施工技术能够更好地满足社会的整体经济效益和人民的需求。

  • 标签: 建筑房屋工程 混凝土施工技术 技术要点
  • 简介:【摘要】随着我国经济的不断发展,城市化规模不断在壮大,对建筑面积以及建筑要求都不断的进行提升。在这个建设的过程,出现了排水设施相关的问题,由于排水问题在人们生产生活起着非常重要的作用,所以在建筑给排水问题带来了挑战,针对在实际建筑实施过程存在的问题进行分析,从而找到有效提升建筑给排水问题解决方法,实现推动社会经济建设的有效发展。

  • 标签:   给水排水 防渗漏 预防措施
  • 简介:【摘要】目的:探究对肱骨干骨折术患者的术后康复治疗实施优质护理对满意度的提升效果 。 方法:随机选取我院 2018年 11月至 2019 年 11 月 内收治的 50 例 肱骨干骨折术患者,所有患者以术后护理差异分为参照组( 25 例,常规护理 )和研究组( 25 例, 优质护理),对比分析两组患者的护理满意度。 结果:研究组患者护理满意度为 100% ( 25/25 ),明显高于参照组 88% ( 22/25 ), 所有对比 均差异明显 ( P< 0.05)。结论:对肱骨干骨折术患者的术后康复治疗实施优质护理,可有效提高患者的护理满意度,促进患者术后快速康复,值得临床应用。

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  • 简介:摘要目的探讨生大黄灌肠联合腹内压监测在危重症患者肠内营养治疗的临床应用效果。方法采用便利抽样法,选取2017年8月—2018年8月于杭州某三甲医院重症医学科行肠内营养的68例患者为研究对象,按随机分组的方法将其分为试验组和对照组,每组各34例。对照组实施腹内压监测指导肠内营养治疗。试验组在此基础上加用生大黄灌肠,疗程5 d。比较两组患者急性生理与慢性健康状况评分Ⅱ(APACHE Ⅱ)评分、腹内压、喂养不耐受发生率(FI)、达目标喂养量的时间。结果干预后,试验组患者APACHE Ⅱ评分低于对照组,两组得分比较差异无统计学意义(P>0.05);试验组患者腹内压低于对照组患者,两组比较差异有统计学意义(P<0.01);试验组达目标喂养量时间短于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.01);试验组FI发生率低于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论生大黄灌肠联合腹内压监测可以降低危重症患者腹内压,缩短达目标喂养量的时间,降低FI发生率。

  • 标签: 灌肠 生大黄 肠内营养 腹腔内压力 危重症患者
  • 简介:【摘要 】 目的 在锁骨骨折患者内固定治疗实施早期康复护理对骨折愈合与疼痛缓解的干预效果。 方法 选取本院 2018 年 3 月 -2019 年 3 月接收的 锁骨骨折患者共 80 例,通过数字表法,将该病患者分为 2 组,每组各 40 例。期间,参照组采取常规护理干预的方法 ,对观察组患者行早期康复护理干预的方法 ,继而对两组患者的骨折愈合以及疼痛缓解时间进行比较。 结果 观察组患者在骨折愈合时间、疼痛缓解时间的比较上,均要优于参照组,对比差异存在统计学意义( P < 0.05 )。 结论 对锁骨骨折内固定治疗患者,行早期康复护理干预的方法,可以促进骨折的愈合,并能缩短疼痛消失的时间,因此,该种护理方法值得临床推广应用。

  • 标签: 早期康复护理干预 锁骨骨折 骨折愈合 疼痛缓解