简介:摘要:目的 :探讨爱立敷减轻静脉炎的临床效果。方法:选用我科室中 2016年 7~12月置入 PICC导管的恶性肿瘤患者 80例,随机分为对照组 40例,实验组 40例。对照组采用在置管后 2~7天内,于穿刺点上方 0.5cm处,每日实施 1次 50%硫酸镁湿敷,面积为 10cm*10cm;实验组于置管后第 2日在刺点上方 0.5cm处沿静脉走行贴敷爱立敷粘性敷料 ,面积为 10cm*10cm。观察两组患者置管后 1周内静脉炎发生的情况。结果:对照组发生静脉炎 18例,实验组静脉炎预防效果明显 ,发生静脉炎 4例。 ( P<0.05)。结论:预防性应用爱立敷粘性敷料可以明显降低 PICC导管所致静脉炎的发生。
简介:摘要:后进生美名曰“待优生”,“待优生”心理健康问题是我国中小学教育普遍存在的问题,“待优生”的心理健康教育是素质教育的一个大课题,同时也是学校德育工作的一道难题。本文主要结合自己当班主任工作以来的教育教学实践,重点就待优生的心灵教育转化对策进行了研究。
简介:[摘要] 目的 分析临床护理健康教育在社区护理中的运用效果。方法随机选取符合要求的社区患者60例,平均分成30例一组的对照组和观察组,对照组进行临床护理,观察组在此基础上进行健康教育。比较两组患者的护理效果和依从性。结果 观察组患者的护理有效率93%,依从率97%,明显高于对照组护理有效率70%,依从率77%。结论 通过分析,可发现实施临床护理健康教育显著提升了社区护理的效果,进一步提高了社区患者的治疗效果,说明将健康教育贯穿于临床护理中可以有效提高患者的自我保健意识,积极配合医护治疗,故值得推广。
简介:摘要中职学校的数量及办学规模在不断扩大,但其英语教学质量普遍下滑。文章探讨了当前中职英语教学存在的主要问题,并提出了相应的对策,以提高中职英语教学的水平和质量。
简介:摘要高职院校的学前教育专业是一个特殊的专业,担负着为国家的幼儿教育事业培养优秀从业人员的重任,具有循环培养人才的特点。因此,应该立足现实,面向未来,办出自己的专业特色。然而,目前还没有高校开设幼儿英语专业来培养专门的幼儿英语教师,大学英语成为培养幼儿英语教师的专业课堂。显然,传统的高职高专院校学前教育专业大学英语教学已不能满足这种要求,因此,高职高专院校学前教育专业大学英语教学改革势在必行。
简介:摘要目的调查老年阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)患者疾病知识和健康教育需求现状,分析其影响因素,为制定针对性的健康教育知识、提高患老年患者疾病知识提供参考依据。方法选取2018年1~10月,在郑州大学第一附属医院呼吸睡眠科进行整夜多导睡眠监测且采用持续正压通气治疗的老年OSAHS患者78例。采用问卷调查法对患者的一般资料、睡眠呼吸暂停知识及健康教育需求进行调查。结果老年OSAHS疾病知识得分为(7.54±1.66)分,影响患者睡眠呼吸暂停知识的一般人口学特征有年龄、教育程度、医保支付方式、家庭居住地及月收入水平。目前老年患者主要通过医院医生(71.8%)和护士(56.4%)获得疾病相关知识;患者主要希望通过个体化指导(92.3%)、发放宣传手册(89.7%)、电话咨询随访(82.1%)获得疾病相关知识;老年患者希望了解CAPA治疗知识(96.2%)、疾病治疗效果及预后(92.3%)、病情及治疗方案(87.2%)、并发症相关知识(79.5%)、不良生活习惯纠正指导(61.5%)等多方面疾病知识内容。结论老年OSAHS患者疾病知识水平偏低,应开展多途径、多形式、内容丰富的健康教育,以提高老年患者的知识水平。
简介:摘要目的了解成人根管治疗患者的牙科焦虑症(dentalanxiety,DA)情况和牙科焦虑症对根管治疗选择及治疗的影响。方法采用改良牙科焦虑量表(MDAS)对340名成人根管治疗患者进行问卷调查,分析牙科焦虑症情况。并按问卷得分将研究对象分成两组牙科焦虑症患者和非牙科焦虑症患者,对两组的根管治疗选择情况进行分析,并按组统计不选择根管治疗的原因。在两组选择根管治疗的患者中分别随机抽取30例,测量两组患者不同治疗时期(开髓前、根管预备前、根管充填前)DA水平的变化,进行统计学分析。结果1、340名患者中112名(32.94%)具有DA,牙科焦虑症患者只有35.71%(40/112)选择根管治疗,与非DA患者(63.16%,144/228)相比,有显著性差异。2、DA患者不选择根管治疗的原因以害怕疼痛和害怕断针为主。3、随着就诊次数的增加,两组患者的DA值均逐渐下降,同一组内治疗前后DA值均有显著性差异(P<0.01),不同组同一治疗时期牙科焦虑症组DA值高于非牙科焦虑症组,两者相比有显著性差异(P<0.01)。结论DA患者选择根管治疗者较少,提高患者对根管治疗的认识,减轻患者对根管治疗的焦虑,可以让更多人选择根管治疗并在治疗中取得更好的效果。
简介:摘要目的分析产科子宫切除术治疗产科出血的效果。方法选取我院2012年9月-2013年9月间采用子宫切除术治疗的30名产科出血患者作为研究对象,采用回顾性的方式分析患者的临床资料。结果本组患者经子宫切除术治疗后取得良好的临床效果,最小出血量为1300ml,最大出血量为8560ml,平均出血量为(2790.3±640.5)ml;患者最大输血量为6400ml,平均输血量为(2280.3±640.5)ml;1例发生休克,1例发生脏器感染,经抢救后得到愈合,所有患者均成功分娩并痊愈出院,无一例围生儿死亡。结论在产科治疗中,往往会因为产妇难产及其他原因发生大出血,子宫切除术是临床抢救产科大出血的常用方式,但这种方式也对患者造成了不可逆的伤害。因此在实施这项手术的过程中要明确手术指征,并注意并发症的预防。同时应在日常生活中加强计划生育宣教和围生期保健等等,尽可能的降低产科子宫切除的发生率。
简介:摘要目的探讨矛盾意向训练对老年OSAS患者睡眠质量、负性情绪及生活质量的影响。方法采用便利抽样法纳入2018年3月—2020年2月郑州大学第一附属医院收治的老年OSAS患者130例,随机分为对照组和观察组,每组65例。对照组实施常规护理干预,观察组基于常规护理干预前提下实施矛盾意向训练。干预前后采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)、医院用焦虑抑郁量表(HADS)、Calgary睡眠呼吸暂停生活质量指数(SAQLI)比较两组睡眠质量、心理状况及生活质量。结果干预1周后,观察组患者PSQI评分(7.08±2.70)分、焦虑亚量表(HADS-A)评分(6.25±1.20)分、抑郁亚量表(HADS-D)评分(6.34±1.24)分,均低于对照组,差异有统计学意义(t值分别为4.871、9.439、8.754; P<0.01)。干预后,观察组患者SAQLI总分(4.87±0.35)分,对照组(4.22±0.25)分,差异有统计学意义(t=12.184,P<0.01)。结论矛盾意向训练有助于提升老年OSAS患者睡眠质量,改善心理状况,提高生活质量。