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  • 简介:第一天(1993年1月7日8:00-12:30)一、设n是奇数,试证存在2n个整数a1,a2,…,an,b1,b2,…,bn,使得对任意一个整数k,00,在下列条件下,k1+k2+…+kr=k,ki∈N,1≤r≤k.求ak1+ak2+…+ark的最大值.三、设圆k和k1同心,它们的半径分别为R和R1,R1>R.四边形ABCD内接于圆k,四边形A1B1C1D1内接于圆k1.点A1,B1,C1,D1分别在射线CD,DA,AB,BC上.求证

  • 标签: 切割线定理 非零向量 重复计算 卜选 十心 气石
  • 简介:摘要在新时期背景下,课程改革对数学课程提出了更高的要求,其中最重要的就是对数学课程的教学方法的转变和创新,要求教师能够充分的利用数学游戏,将数学游戏和数学课程相融合,利用数学游戏的特点进一步优化数学教学课程的有效开展。本文将主要针对数学游戏的运用方法进行探究,以期利用数学游戏更好地促进小学数学课程教学工作的进一步开展。

  • 标签: 数学 数学游戏 运用方法 教学措施