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体育运动对小学生心理健康的影响

作者：豆淑琼
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-06-29
出处：《教学与研究》 2024年第8期
机构：重庆两江新区翠云小学校 401122

简介：摘要：随着社会不断的进步与发展，人们越来越关注自身的健康，健康不仅仅是身体没有疾病，而是心理健康，社会适应等方面都要达到良好的状态。体育教育正是通过体育的活动方式来提高学生的心理素质和培养学生坚强、勇敢拼搏的精神品质，重视在体育运动中对学生心理暗示起到积极良好的作用，创设良好的体育运动环境来激发学生的自我教育意识和能力。本文分析了影响小学生心理健康的因素，并探索影响的对策，为促进小学生身心全面发展做出有益的贡献。
标签：体育运动小学生心理健康

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趣味田径在小学体育教学中的应用研究

作者：豆淑琼
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-01-07
出处：《教学与研究》 2022年第16期
机构：重庆两江新区翠云小学 401122

简介：摘要：小学体育教材中田径占有很大的比重，田径也是小学生乐于参与的运动项目。但在实际教学工作中，往往可能因为教学模式老旧、死板，缺少创新与拓展，导致田径教学对学生的吸引力减弱，教学质量与效率低下。因此，趣味田径在小学体育教学中的应用就显得尤为，体育老师应当想办法开展更富趣味性的活动内容，以提高学生的参与热情。
标签：趣味田径小学体育应用策略

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小学体育校本课程资源的开发与实践——以花样跳绳为例

作者：豆淑琼
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-04-02
出处：《教学与研究》 2020年第33期
机构：重庆市两江新区翠云小学

简介：摘要：随着课改的持续深入，学校充分利用自身的资源，结合自身的传统和优势，针对学生的兴趣和爱好，努力创造和挖掘各种校本资源。学校决定在体育学科上有所突破，并把花样跳绳作为我校的特色项目来开发与实施。体育组织建花样跳绳团队，教师引领、示范带动。通过体育课堂的教学、大课间花样跳绳地融入、比赛平台的搭建来激发学生对花样跳绳的喜爱，从而全校推广。在学生能掌握一定花样跳绳技巧的时候，学校顺水推舟，体育组合作探讨，制定开发校本教材并实施。
标签：花样跳绳校本教材

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浅淡如何提高小学低年级队列队形的教学

作者：豆淑琼
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-03-08
出处：《教学与研究》 2020年第32期
机构：（重庆市两江新区翠云小学校 401122）

简介：摘要：
标签：小学体育　　队列队形　　有效教学　　发好口令

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