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传统文化渗透核心素养提升——析小学美术的立德树人教育对策

作者：谢惠萍
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-09-16
出处：《教育学文摘》 2022年第9期
机构：福建省漳州市盘谷小学363000

简介：摘要：将传统文化有效的融入到小学美术课程中，让学生在潜移默化的过程中接收到传统文化的“感染”，启发学生深入体验中华传统文化，以提高学生的核心素养与文化底蕴，促进学生综合素质的发展和进步。对此，本文将围绕小学美术的立德树人教育对策进行分析和阐述。
标签：传统文化小学美术立德树人教育对策

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浅谈如何提高小学美术课堂教学的有效性

作者：谢惠萍
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-09-09
出处：《教学与研究》 2022年第11期
机构：福建省漳州市盘谷小学363000

简介：摘要：课堂教学在全面运转之中，整体课堂教学有效性的提高，引起高度的重视，探索新的方法，研究出新的路径，才能更好地协调与学生的关系，增强学生的自主学习意识。作为小学美术教师，需要根据教学的进程全方位进行调整，转变课堂教学的形式，引发学生对课程的高度关注，从学生的立场去思考美术课程的特点，全面进行改革和调整，要确保整体的课堂焕发出强大的力量，吸引学生的目光，促使学生的美术学习效果和水平得以全面的提升，真正增强学生的审美意识。
标签：小学美术课堂教学有效性提高

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幼儿写生妙趣横生

作者：谢惠萍
学科：文化科学 > 学前教育学
创建时间：2005-09-19
出处：《早期教育：美术版》 2005年第9期

简介：开设幼儿写生课不是为了把写生画画得如何像，如何好，而是培养他们用自己的眼睛和心灵去观察生活，同时逐步提高他们的空间知觉的发展。下面我们从以下几个方面谈谈自己的体会：
标签：写生课幼儿观察生活空间知觉

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