简介：摘要：语言教学是幼儿教育体系当中非常重要的组成部分，是幼儿养成良好语言理解能力和表达能力重要基础，有效的语言教学活动可以促使幼儿获得更好成长。然而实际教学中受到提问过于封闭、缺乏层次、目标性不强等影响，极大降低了提问有效性，迫切要求老师从幼儿身心发展实际出发，对幼儿语言教育活动提问进行优化设计，以帮助幼儿更好掌握学习重点，相应语言综合能力也能得到提升。基于此，对如何在幼儿语言教育活动中进行有效性提问展开探讨。
简介：摘要：本文旨在探讨在新课改背景下如何使小学数学教学更加生活化。通过文献综述和案例分析的方法，研究发现生活化教学能够提高学生的学习兴趣和学习效果。因此，教师应该积极探索生活化教学的方法，以促进小学数学教学的发展。
简介：内容摘要：引导少年儿童阅读名家名篇，诵读古诗文，已经成为大家公认的丰富学生人文素养、拓宽学生语文学习天地、打下儿童终身发展基础的最佳途径，也成为新一轮课程改革的热点。古诗文弘扬着我们中华民族的精神，对于我们语文学习和教学都有良好的启示。商南县城关希望小学依托“礼智”教研文化，将古诗文诵读活动与“礼”文化相契合，以古诗文为载体，在充分分析古诗文诵读现状的基础上，从课前——拓展课程资源、丰富学习内容；课中——运用多种策略、感悟丰富内涵；课后——开展多彩活动，积淀优秀文化三方面研究教学策略，在“礼智”文化引领下发展古诗文诵读教学和诵读活动，提高古诗文诵读的实效性。
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