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  • 简介:摘要:英语在当前小学课程体系占有重要位置,是学生英语系统化、规范化学习的起点。不同于幼儿期的英语早教是以兴趣培养为主要目的,小学阶段的英语是为英语长期学习打基础的关键阶段,学校和家长必须高度重视英语教学。英语教学不像语文教学一样具有语言环境的优势,英语在语法和语言表达习惯上和汉语的差异性比较大,学生学习起来会感觉抽象,慢慢的失去学习兴趣,这也是当前小学英语教学中存在的普遍问题。为了改变这样的教学现状,英语教师在打造英语趣味课堂方面下足功夫,希望通过多元化的教学方法为英语课堂教学注入活力,增添课堂教学的趣味性,以此吸引更多的学生融入到英语的学习当中。

  • 标签: 小学英语 趣味课堂 多角度 构建方法