简介:〔摘要〕在课堂教学中,有效的教学情景可以把复杂难懂的问题化繁为简,促进学生思维的发展,可以拓展学生的思维,为学生的终身学习奠定基础。本文从情景教学释义谈起,就其功用和误区进行了探究,对高中历史学科的教学提供一种有活力的教学方法。
浅议高中历史课堂中的情景教学